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El autodominio en el aula..
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El autocontrol es una habilidad básica que es necesario desarrollar y fomentar porque garantiza una calma, un autodominio y una convivencia en el aula suficientes para poder llevar a término otros…
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¿Por qué hablamos de emociones en el universo de la ciencia?.
Editorial Graó Organización
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¿Qué tienen que ver las emociones con la ciencia y la tecnología, con la construcción del conocimiento? ¿Qué tipos de emocionesnteresan en la transmisión de conocimiento? ¿Vale cualquier método…
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Pistas para la evaluación: Orientaciones para observar la lengua oral de los niñ
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educación, fonética, lenguaje oral, lingüística, fonología, educación infantil, infancia, léxico, morfosintaxis,
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La música en infantil, primaria y secundaria. ¿Por qué?, ¿para qué?.
Editorial Graó Organización
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Con prisas por dar respuesta a las exigencias que desde nuestra sociedad cambiante se plantea a la educación, el Partido Popular aprueba en solitario la mal denominada Ley de calidad de la educación,…
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La práctica psicomotriz con niños y niñas de un año..
Editorial Graó Organización
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Esta reflexión la basamos en nuestra experiencia en las Escuelasnfantiles Municipales de Vitoria-Gasteiz como educadoras. Nuestra formación de psicomotricistas y el tiempo dedicado a la práctica…
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Emociones con sombrero.
Editorial Graó Organización
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resolución de conflictos, educación infantil, recursos, emociones,
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Reflexiones sobre educación musical intercultural hoy..
Editorial Graó Organización
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Desde unos años a esta parte se vienen observando en España una serie de transformaciones socioculturales como producto del fenómeno migratorio que afectan al país conjunto. La educación no puede…
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La atención a la diversidad en los países europeos..
Editorial Graó Organización
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El estudio trata de recoger las experiencias educativas más significativas de países de nuestro entorno europeo en el tratamiento de la diversidad en la etapa de secundarianferior, por ser en ella…
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Identidad y educación. Una perspectiva teórica..
Editorial Graó Organización
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El artículo comienza señalando, desde la antropología, qué es ladentidad cultural y su vinculación con los estereotipos y los prejuicios, cuestiona algunas de las percepciones habituales de la…
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Didáctica de la escritura teatral en educación secundaria obligatoria..
Editorial Graó Organización
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El artículo presenta al profesorado de enseñanza obligatoria una propuesta didáctica para la enseñanza de la escritura teatral. Esta propuesta pretende contribuir ampulsar la práctica de la…