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Define. "Cien años de soledad"
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- 1969 visitas
Sin consultar el diccionario, trata de definir las siguientes palabras, extraídas de Cien años de soledad, de Gabriel García Márquez. Después busca su significado y fíjate en cómo están…
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Evaluación final - Mostrar gratitud
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- 1969 visitas
Cuando recibimos apoyo y ayuda de los demás, habitualmente nos sentimos agradecidos. Saber expresar nuestro agradecimiento contribuye a hacer más afable nuestro entorno. Es importante mostrar gratitud…
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Explica. "Quien no te conozca, que te compre"
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- 1969 visitas
Imagina una situación en la que se pueda utilizar actualmente el refrán que da título a la lectura y explica su significado en dicho contexto.
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Recomendamos una lectura. "El diablo..."
EduBook Organización
- 1959 visitas
Val Biro: El diablo capataz. Madrid, Ed. SM, 1984. Se trata de una colección de relatos de fantasía y humor con la estructura de los cuentos tradicionales de Hungría. Uno de estos relatos narra la…
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Razona. Preservar el patrimonio natural
EduBook Organización
- 1965 visitas
¿Crees que es importante preservar nuestro patrimonio natural? Justifica tu respuesta.
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Escribe. Intervalos y conjuntos
EduBook Organización
- 1965 visitas
Recuerda responder según las siguientes indicaciones Escribe como intervalo cada uno de los siguientes conjuntos: Escribe pi para representar el número π, –inf para representar el símbolo –∞…
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Problemas de proporcionalidad compuesta 2
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- 1969 visitas
Tres desagües vacían una piscina en 2 días estando abiertos 6 horas diarias. ¿En cuántos días habrían vaciado la piscina dos desagües abiertos 18 horas diarias? Los dos desagües habrán…
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Evaluación T03 (8) - Matemáticas de la vida cotidiana
EduBook Organización
- 1964 visitas
Define capital, interés y rédito.
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Calcula. División de polinomios (1)
EduBook Organización
- 1968 visitas
Recuerda responder según las siguientes indicaciones Efectúa las divisiones siguientes: (4x4 + 4x3 – 25x2 – x + 6) : (x2 – 2x – 8) → Cociente: Resto: (60x4 – 12x3 + 135x2…
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Selecciona. Máximos y mínmos
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- 1963 visitas
Indica en cuáles de estas parábolas el vértice es un máximo de la función y en cuáles es un mínimo: y = 2x2 – x + 1 → El vértice es un . y = –x2 – x – 4 → El…
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