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La lexicografía como recurso didáctico. Una propuesta para rentabilizar la heren
Editorial Graó Organización
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El presente artículo propone un método de trabajo para la comprensión y adquisición de un mayor vocabulario, aprovechando la competencia lingüística del alumnado. El concepto básico del que se…
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¿Según para quién puede cambiar el para qué?.
Editorial Graó Organización
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El presente trabajo discute algunos principios que rigen la relación entre cultura y pedagogía matemática. Se propone una superación de los enfoques del relativismo cultural y el legitimismo desde…
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Entre el estigma y la utopía. Hacia un desuso de la interculturalidad..
Editorial Graó Organización
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La educación intercultural (EI) aspira a acostumbrar al ciudadano a mirar con una óptica diferente, a provocar isomorfismos cognoscitivos y emotivos para comprender cómo piensan y sienten los otros,…
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Los modelos en la enseñanza de la química: concepto de sustancia pura..
Editorial Graó Organización
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Se plantea el papel de los modelos científicos en el conocimiento químico y sus finalidades educativas, apuntando algunas reflexiones sobre la problemática de su enseñanza y aprendizaje. Se realiza…
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El estudio de las ondas mecánicas visibles en la ESO..
Editorial Graó Organización
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El estudio de las ondas mecánicas visibles no es un contenido obligado en la ESO. Las alusiones que se hacían a las ondas en el currículo de la Reforma eran bastante vagas y se centraban…
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El sentido del esfuerzo escolar en una población marginal..
Editorial Graó Organización
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Reflexionaremos sobre las condiciones de vida de la poblaciónnfantil gitana en los barrios marginales de la periferia de Madrid y las repercusiones que éstas tienen en su acceso a la escolarización,…
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La enseñanza de la gramática: pensar la oración..
Editorial Graó Organización
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A partir de la caracterización del conocimiento gramatical de los alumnos, se propone la reflexión a lo largo de dos ejes: las situaciones de enseñanza y aprendizaje de la gramática y los objetivos…
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Con los ordenadores también aprendemos a leer y escribir..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se recoge la experiencia en unas aulas de educaciónnfantil, concretamente en las de tres años, con la utilización del ordenador y el programa Clic como un recurso para facilitar el…
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La conversación como una metáfora para las matemáticas y el aprendizaje..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se desarrolla la visión de las matemáticas como un modelo de constructivismo social. Los comienzos de la lógica y la demostración matemáticas, así como sus modernos desarrollos,…
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Literatura y prácticas educativas. Los proyectos de lectura..
Editorial Graó Organización
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El problema de la falta de hábitos de lectura se suele plantear desde perspectivas ajenas a las prácticas educativas, tales como los cambios sociales y educativos, larrupción de las nuevas…