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Recursos educativos
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El corpus lingüístico del grupo Val.Es.Co. (Valencia, Español
Editorial Graó Organización
- 2988 visitas
El artículo que presentamos tiene como objetivo ofrecer propuestas didácticas aplicables a las etapas de la enseñanza secundaria obligatoria y el bachillerato para estudiar la lengua española en sus…
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Farolillos de reyes.
Editorial Graó Organización
- 2982 visitas
Hacia el mes de diciembre, muchas escuelas se plantean la celebración de la Navidad, como una fiesta tradicional y vinculada a nuestro contexto cultural. Dejaremos de lado el controvertido debate sobre…
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Els musculs
Ester Cladera Organización
- 4 lo usan
- 2211 visitas
Aquest recurs ens permet traballar amb els alumnes el nom i la localització de diferents musculs del cos humà. Per fer-ho, l'activitat ens demana que assenyalem correctament la part del cos on es…
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Mi Sala Amarilla: Cuentos que se basan en la familia.
valeria arancibia Docente
- 1 lo usan
- 2712 visitas
En este Blog encontraras variedad de recursos de educación infantil, para maestros, padres y niños. En este caso les voy a resaltar el área de cuentos, ya que tiene algunos, libros que se pueden…
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Corpus Lingüístico
Marta L Docente
- 1 lo usan
- 2496 visitas
Utilizando el programa Antconc, realizaremos una búsqueda de términos en el texto de 'Cinderella'. Para ello, descargaos el documento adjunto y guardadlo como txt para poder introducirlo en el…
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Observa. El comercio europeo entre los siglos XIII y XIV
EduBook Organización
- 2848 visitas
Fíjate en el mapa y haz las actividades: Cita e identifica las principales rutas marítimas y los dos grandes centros industriales y comerciales de Europa. ¿Qué productos se importaban del Oriente…
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Elige. El Renacimiento en Francia y Alemania
EduBook Organización
- 2845 visitas
Indica a qué país pertenecen los siguientes pintores o escuelas de pintura: Escuela de Fontainebleau Alberto Durero Hans Holbein Lucas Cranch el Viejo
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Repaso do segundo trimetre - Repaso do segundo trimetre
EduBook Organización
- 2843 visitas
Repaso do segundo trimetre
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Actividad 3
EduBook Organización
- 2847 visitas
¿Cuál de los dos aviones es más largo? ¿Cuánto más? ¿Cuál tiene más envergadura? Es más largo el . La longitud del supera a la del en m. Tiene más envergadura el .