Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Repaso de economía
- Regiones de Alemania
- Capitales de Oceanía
- Julio Cortázar
- Día mundial del agua
- Actividades de lenguaje para primaria
- exámenes selectividad
- Repaso de lengua castellana
- Experimentos matemáticos fáciles
- Guía didáctica
- Rocas magmáticas
- cuentos inglés infantil
- Literatura contemporánea
- Actividades artisticas
- Capitales del Mundo
-
Avaluació inicial T4 03 - El text descriptiu
EduBook Organización
- 568 visitas
Descriu detalladament la teva habitació:
-
Avaluació final T08 01 - La novel·la
EduBook Organización
- 571 visitas
Posa exemples de paraules amb h: Dues paraules o expressions amb h aspirada. Cinc mots amb h muda inicial. Dos exemples amb h intercalada.
-
Avaluació final T12 02 - La cançó
EduBook Organización
- 563 visitas
Escriu un cartell en què s’indiquin els horaris comercials d’una botiga. Fes-hi servir xifres.
-
Reflexiona. Tsukiko se sent...
EduBook Organización
- 568 visitas
Explica per què Tsukiko se sent sola a la ciutat. Com t'hi sents tu? Com et sents al bosc?
-
Completa. Paraules "a" i "e"
EduBook Organización
- 570 visitas
Completa amb a o e: esprmérem juries solfjar interssar llampgarà flirés amgueu aprtaran berneran freu allrgarem convnceria esmnarem invnteu nixeran repssàreu margaren frà trient nvegaran
-
Indica. La forma correcta
EduBook Organización
- 563 visitas
Selecciona la forma correcta en cada cas: Deixaria que el pare la bé per al quadre. L'advocat va presentar les del cas. No m'agrada gens el flam . La del jeroglífic és a la pàgina següent.…
-
Resolución de problemas. Actividad 3
EduBook Organización
- 568 visitas
Si pienso comprar los patines y la cámara, ¿cuánto dinero necesitaré? Necesitaré €.
-
-
Before You Read - Painting the Fence
EduBook Organización
- 564 visitas
Before You Read Painting the Fence
-
Comprehension (IV) (PET)
EduBook Organización
- 568 visitas
Look at the text in each question. What does it say?