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Evalúo mi„ competencia„
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Relaciona lo„ niño„ que muevan la„ misma„ articulacione„: Dibuja la„ figura„ geométrica„ que tienen lo„ niño„ en su camiseta: Cuenta: Si sumamo„ lo„ niño„ con camiseta azul…
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Escribir. Actividad 2
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Escribe otro final posible del texto La carretilla.
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He aprendido. Actividad 3
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Escribe el nombre individual de estos colectivos: pinacoteca alameda cordillera armada bandada biblioteca jauría olivar
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Leer y comprender. Actividad 5
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Escribe quién es el protagonista de la lectura y justifica tu respuesta:
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Escribir. Actividad 4
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Escribe en forma de diálogo la conversación de este cómic:
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El duende de las palabras. Actividad 2
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Une las sílabas de los lados y el centro para formar palabras y escríbelas. Escribe otras sílabas y forma más palabras:
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Leer y comprender. Actividad 8
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Identifica las acotaciones y di por qué crees que son importantes.
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El duende de las palabras. Actividad 3
EduBook Organización
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Eficacia lectora. Lee atentamente este texto y descifra lo que dice el mensaje:
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Para leer más. Actividad 8
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Escribe algunos nombres de personajes de cuentos que hayan sido hechizados por poderes mágicos y explica brevemente lo que les sucedió: Cenicienta
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Para leer más. Actividad 14
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¿En alguna circunstancia te gustaría ser invisible? ¿Por qué? Comenta con tus compañeros y compañeras las ventajas e inconvenientes que crees que tendría ser invisible.
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