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Repasa y escribe:
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Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Repasa y escribe:
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Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Señala qué hace„ para cuidar tu cuerpo:
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Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Experimenta
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Piensa y di nombre„ para lo„ miembro„ de esta familia. En el árbol hay una decena de bola„. Si contamo„ la„ bola„ y la„ estrella„, hay do„ decena„ de adorno„. ¿Cuánta„…
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Gramática. Actividad 6
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Lee las siguientes afirmaciones e indica si son verdaderas (V) o falsas (F): Emisor y receptor son dos elementos indispensables en la comunicación. Elaboramos mensajes solo con tres finalidades o…
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Leer y comprender. Actividad 10
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- 1286 visitas
Escribe todas las cosas que hace el catalejo que son propias de personas y di cómo se llama esa figura literaria: El catalejo empezó a ver borroso y se ponía muy contento cuando buscaba en el…
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Gramática. Actividad 3
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- 1292 visitas
Indica el género de estos sustantivos inanimados: zapato género masculino disco plástico farol grúa arena galletas escalera monte pantalla regalo papelera
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