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Recursos educativos
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Creador
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Indica. Sustantivos con a-/ha- tónicas
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Indica la forma correcta: hacha está muy afilada. El año pasado estuve en aula. Hemos parado en amplia área. En arca no hay nada. No tengo hambre. ¿Te acuerdas de águila que encontramos con un ala rota?
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Identifica. Uso predicativo del verbo copulativo
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Lee el texto siguiente y realiza la actividad: Permanecí el resto del día en el cobertizo en un estado de completa y estúpida desesperación. Mis protectores se habían marchado y habían roto el…
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Clasifica. Homógrafos y homófonos
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Indica si estas parejas de palabras son homógrafas u homófonas: tomo/tomo bello/vello puro/puro bonito/bonito uno/huno vasto/basto deshecho/desecho como/como haya/haya habría/abría
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Escribe. Argumentos a favor y en contra
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Escribe diferentes tipos de argumentos a favor y en contra de lo que ves en estas fotografías:
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Indica. Narrador omnisciente
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Señala las características propias del narrador omnisciente:
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Evaluación final T9 03 - Mostrar gratitud
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Identifica los complementos circunstanciales presentes en estas oraciones y clasifícalos: Han solucionado el problema con el antivirus. Vendo números para el viaje de fin de curso. Nos encontraremos…
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Completa. Preposiciones
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Completa el texto con las preposiciones que faltan. Haz una lista con los verbos que rigen esas preposiciones y añadid más entre todos: Lo estuve planeando más de seis meses, durante los cuales mi…
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Escribe. Locuciones
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Busca en el diccionario el significado de estas locuciones y construye una oración con cada una: hacer aguas llevar (alguien) el agua a su molino ser (algo) agua pasada bailarle (alguien) el agua (a…
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Evaluación inicial T14 01 - Tradiciones y cultura
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Define carta personal y comenta si sueles escribir alguna:
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Indica. Tema de la lectura
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¿Cuál es el tema de la lectura? Indícalo: El tema de la lectura es: