Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Las etapas de la digestión
INTEF Organización
- 15 lo usan
- 6784 visitas
Texto que describe las etapas del proceso de descomposición de los alimentos hasta dejarlos listos para la absorción. Con algunas actividades de refuerzo y/o autoevaluación
-
Teoría del arte: cinco cuestiones habituales sobre arte contemporáneo
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 9082 visitas
Página que a través de una serie de artículos intenta contestar a un conjunto de preguntas que se suelen hacer respecto del arte contemporáneo.
-
Videocurriculum interactivo
Cristina Blas Docente
- 5 lo usan
- 4239 visitas
El vídeo que podemos ver en esta página web llama la atención sobre la presencia creciente en Internet de los videocurrículums y ofrece algunas pautas que facilitan el empleo correcto de este nuevo…
-
-
Iepala
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 8988 visitas
Web con material didáctico e información sobre investigaciones y desarrollo de proyectos en los países de África, América Latina y Asia.
-
Angulos: Clasificación y medida. Medida de ángulos
Martín Jimeno Docente
- 9174 visitas
Teoría y actividades sobre la definición de grado sexagesimal y la relación de su amplitud con su clasificación.
-
Puzzle interactivo: Montañas
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 8916 visitas
Puzzle interactivo, con varios niveles de dificultad, en el que las fichas se mueven clicando y arrastrando con el ratón, hasta ponerlas en el lugar correcto, desarrollando la destreza en el manejo del…
-
Documental: Juan Ribalta
Educatube Organización
- 2 lo usan
- 8125 visitas
Ribalta, Francisco (Solsona, Lérida, 1565-Valencia, 1628). Pintor español. Catalán de origen, su formación primera la hizo en el entorno de El Escorial a la vista de obras y artistas españoles e…
-
Problemes de lògica
Rafael Dionis Raurell Docente
- 1 lo usan
- 8221 visitas
Problemes de lògica mental per fixar-se en les formes, colors i mides.
-