Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Clauses of result
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 1906 visitas
In this activity we have to fill in the blanks.
-
Used to and would
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 1902 visitas
In this exercise we have to choose the correct form 'used to', 'be used to' or 'would'
-
May or might
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 1902 visitas
In this quiz we have to click onto the corerct modal verb.
-
Thanksgiving day
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 1729 visitas
Lesson plan focused on Thanksgiving traditions. It includes worksheets (PDF files), bingo games, pictures, a Powerpoint, vocabulary printable exercises, etc.
-
La canción
Cristina Blas Docente
- 2 lo usan
- 1719 visitas
Esta página web pone a disposición de sus usuarios una definición de la composición musical denominada canción junto con una clasificación de sus principales tipos y la descripción de la…
-
El juglar
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 1926 visitas
Encontramos en esta página web una definición y caracterización de la figura del juglar medieval, acompañada de algunas ilustraciones.
-
El maestrazgo y els ports
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 1896 visitas
Documental sobre la comarca del Maestrazgo en Castellón. Se hace un viaje por su geografía, sus tradiciones, hábitos de vida y otros aspectos singulares que configuran su personalidad.
-
Reading: Catching a cold
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 1728 visitas
This resource consists of a reading comprehension test on the topic of catching a cold.
-
Un cadàver per sopar
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 1927 visitas
Proposta didàctica per treballar el llibre “Un cadàver per sopar” d’Olga Xirinacs; es proposen una sèrie d´activitats interactives sobre l´obra.
-
Past simple or past perfect
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 1910 visitas
In this activity we have to fill the gaps with correct verb tense of the verbs provided in the parentheses.