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Autoevaluación final 10 - Áreas y perímetros
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Calcula el área de esta figura. Trabaja con 4 decimales y considera π = 3,14. A = m2
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Tablas estadísticas. Frecuencias
EduBook Organización
- 2162 visitas
Tablas estadísticas Para organizar y resumir los datos obtenidos en una recogida de información estadística, construimos una tabla estadística. A modo de ejemplo, considera que las notas obtenidas…
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7. Self-evaluation - The representation of the Earth: maps
EduBook Organización
- 2158 visitas
Decide whether the calculations of these distances on a map with a scale of 1:4.000.000 are correct or incorrect: Tarragona-Zaragoza: 4.9 cm on the map represent 196 km. Logroño-Granada: 15.5 cm on the…
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Explain. The transformation of the Mediterranean landscape
EduBook Organización
- 2154 visitas
How have humans transformed the Mediterranean landscape? Explain your answer with examples.
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Complete. Europe's climates and landscapes (2)
EduBook Organización
- 2163 visitas
Complete the sentences about European landscapes: The native vegetation that predominates in the north of Europe is . The steppe extends through . Native Mediterranean woodland is made up of . In terms…
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Final evaluation 2 - Spain under the Romans
EduBook Organización
- 2162 visitas
Why did the Romans send an army to Emporion in 218 B.C.?
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Evaluación Final T01 02 - El movimiento
EduBook Organización
- 2160 visitas
Explica las características que tiene el movimiento rectilíneo uniforme y el significado de cada uno de los términos de la ecuación de posición de dicho movimiento.
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Resume. El rozamiento
EduBook Organización
- 2164 visitas
Explica por qué sin rozamiento no podemos caminar. ¿Qué dirección y sentido tiene la fuerza de rozamiento?
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Comprende y relaciona T03
EduBook Organización
- 2163 visitas
La distancia de seguridad en carretera Se denomina distancia de seguridad a la distancia mínima que debe separar un vehículo del que le precede con el fin de evitar chocar con él en caso de surgir…
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Evaluación Final T03 04 - Las fuerzas y el movimiento
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- 2159 visitas
En el caso de la segunda ley de Newton: ¿Qué establece? ¿Cómo son las direcciones y sentidos de la resultante y de la aceleración? Escribe la ecuación fundamental de la Dinámica.