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PROCESO DE ELABORACIÓN DE HARINA DE TRIGO
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 1625 visitas
Presentación de imágenes que describen el proceso de elaboración de la harina, desde la siembra de los granos hasta la llegada a nuestras despensas de las bolsas de harina.
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fichas de lectura.doc
montserrat arjona gordo Docente
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- 1233 visitas
fichas de lectura para cada portfolio
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Espacios protegidos de España
Ester Cladera Organización
- 1 lo usan
- 1634 visitas
Página web que ofrece información sobre los espacios protegidos de España.
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Comunidades de aprendizaje
Esperanza Moreno Ruiz Docente
- 1 lo usan
- 1633 visitas
Cuando la sociedad cambia rápidamente y las reformas educativas parecen haber agotado su impulso inicial, cuando trabajar la diversidad en la escuela se confunde con aceptar el fracaso escolar e…
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Sintetiza. El arte románico en la Corona de Castilla
EduBook Organización
- 1831 visitas
Recuerda lo que has estudiado y contesta a las preguntas: ¿Cómo se introdujo el arte románico en la Península? ¿Qué características presenta la arquitectura románica en la Corona de Castilla?…
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Sintetiza. Evolución de la sociedad humana
EduBook Organización
- 1840 visitas
Recuerda lo que has estudiado y contesta a las preguntas: ¿Qué actividades predominan en las sociedades tradicionales? En las sociedades modernas, ¿qué tipo de espacio predomina, rural o urbano?…
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¿Qué crees que es una "lluvia de ideas"?
EduBook Organización
- 1834 visitas
¿Qué crees que es una "lluvia de ideas"?
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Investiga. Glaciaciones
EduBook Organización
- 1835 visitas
Busca información y contesta las siguientes preguntas: ¿Qué es una glaciación? Busca información sobre la influencia de la glaciación Wisconsin en América. Amplía la información sobre el…
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Legado de los Aztecas
EduBook Organización
- 1839 visitas
La civilización azteca dejó grandes construcciones como la ciudad de Tenochtitlán. Otro aporte fue su sistema de numeración y pictografías conservadas en códices. También nos dejaron un…
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Argumenta. Ganaderos y agricultores
EduBook Organización
- 1833 visitas
Contesta las siguientes preguntas: ¿Por qué a los incas se les consideraba ganaderos? Fundamenta la afirmación "los incas fueron grandes agricultores".
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