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Las concepciones alternativas del alumnado en ciencias: dos décadas de investiga
Editorial Graó Organización
- 2865 visitas
En este artículo se presentan de manera sintética los resultados que lanvestigación didáctica ha obtenido desde hace más de dos décadas sobre las concepciones alternativas de los estudiantes en…
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La planificación de la enseñanza y la construcción de conocimiento en el aula..
Editorial Graó Organización
- 2868 visitas
A lo largo del artículo queremos poner de relieve cómo lanteracción en el aula, en tanto qué mecanismo denfluencia educativa, se ve enriquecida y potenciada por una serie de tareas que realiza el…
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La transversalidad en las actividades complementarias y extraescolares. «Semana
Editorial Graó Organización
- 2866 visitas
La transversalidad aplicada a las actividades complementarias y extraescolares es una vía eficaz para integrar a los tres estamentos de la comunidad educativa y a los departamentos didácticos en la…
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La diversidad en educación infantil (0-3): una experiencia de acogida de niños y
Editorial Graó Organización
- 2867 visitas
La escuela Bressol Municipal Ralet se encuentra en el barrio Prosperidad del distrito de Nou Barris de Barcelona. En el curso 1998-1999 se ha dado por primera vez en la escuela la situación de acogida…
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La didáctica de las ciencias sociales en la formación inicial del profesorado..
Editorial Graó Organización
- 2858 visitas
El autor presenta algunas consideraciones sobre los orígenes de la didáctica de las ciencias sociales y destaca las relaciones entre los problemas de la práctica de enseñar y la creación…
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La educación del consumidor en la educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 2863 visitas
En el período que va desde los 0 a los 6 años, el organismo del niño está en permanente desarrollo: a los 2 años, niños y niñas manipulan, miran, examinan, tocan, destruyen... todo lo que les…
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Educación en valores, proyecto medio ambiente..
Editorial Graó Organización
- 2856 visitas
Se presenta una propuesta donde se considera lamportancia de concienciar a nuestro alumnado para que desarrolle capacidades de sensibilización y cuidado del entorno. medio ambiente, ecología,…
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Didáctica de la naturaleza de la materia en los diferentes niveles escolares..
Editorial Graó Organización
- 2863 visitas
Antes de adentrarnos en la discusión de lasdeas objeto de este artículo, comenzaremos por aludir a las distintas maneras que se utilizan para expresar el título con el que trata este tema de…
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Dimensiones geográficas y psicosociales de las diferencias regionales: del ester
Editorial Graó Organización
- 2858 visitas
Las representaciones sociales de las comunidades españolas y europeas tienen una doble fuente: los medios de comunicación y las disciplinas escolares. Sólo una puesta en evidencia de tales relaciones…
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Matemática fuera del aula: la prensa, la radio y la televisión..
Editorial Graó Organización
- 2864 visitas
La necesidad de la presencia de los medios de comunicación en las aulas es un factor quencide en una apuesta firme y decidida por la educación matemática en democracia. Debemos ofrecer respuestas…