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La educación física y el juego en la integración del alumnado inmigrante..
Editorial Graó Organización
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El trabajonterdisciplinar entre el profesorado de educación física y el de lengua catalana dentro de un TAE, tratando el juego multicultural como contenido, permite el desarrollo de valores y…
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Competencias de los docentes..
Editorial Graó Organización
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Nos hallamos ante continuas reformas educativas,nnumerables propuestas de mejora de la calidad educativa,nfinitos proyectos de cambio y constantes revisiones de la formación del profesorado. El sistema…
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Los riesgos naturales. ¿Cómo protegernos?.
Editorial Graó Organización
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Este artículo describe la campaña de concienciación escolar que se realizó en el Principado de Andorra sobre riesgos naturales a través de la exposición Los riesgos naturales. ¿Cómo protegernos?…
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El Programa MUS-E, la inclusion a través del arte..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se ofrece una visión general del Programa MUS-E, que se desarrolla en zonas desfavorecidas de nuestras ciudades. Este programa de la Fundación Yehudi Menuhin pretende fomentar las…
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Escuela, memoria y entorno..
Editorial Graó Organización
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Las experiencias que recoge este monográfico son una pequeña muestra de la tendencia a replantear las relaciones de la escuela con el entorno, otorgándole más protagonismo como agente educador y…
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Filosofar en la educación infantil..
Editorial Graó Organización
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Filosofía enfancia, lejos de ser dos universos contrapuestos, son dos conceptos que van juntos y que prometen una relación feliz. Tanto los niños como los filósofos miran la realidad con ojos…
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Medida de la intensidad de la luz en las experiencias de interferencia y difracc
Editorial Graó Organización
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Describimos el diseño y construcción de un dispositivo barato que permite registrar lantensidad de luz en los fenómenos denterferencia y difracción. A continuación mostramos algunos de los…
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Cómo desarrolla el espíritu emprendedor el sistema de educación relacional..
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El Sistema Educativo Relacional Fontán (SERF) está basado en la autodidaxis, que, partiendo de la realidad de cada persona, diseña y ejecuta un proyecto educativo, donde el estudiante es el actor de…
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El proyecto educativo de centro en una zona carencial.
Editorial Graó Organización
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La sociedad cambia a ritmo acelerado y nos exige, por una parte, una buena dosis de esfuerzo, entusiasmo y preparación; y por otra, un obligado compromiso para dar respuestas adecuadas y constantes a…
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Dilemas ante el tratamiento de los valores en la escuela.
Editorial Graó Organización
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En un libro reciente hemos tratado de ofrecer un marco normativo general sobre la actuación de la escuela y del profesor ante las cuestiones socialmente controvertidas; es decir, ante temas de…