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Antes de comezares - A reprodución das plantas
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Obxectivos didácticos Observar flores e identificar as súas estruturas comúns. Recoñecer e diferenciar os elementos protectores dos elementos reprodutores da flor. Coñecer as funcións da flor.…
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Verdader/fals. La vegetació i els factors que hi influeixen
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Indica si les afirmacions següents són verdaderes o falses: La vegetació d'un lloc depén dels factors climàtics. Els factors climàtics que poden influir en la vegetació d'un lloc són: la…
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Relaciona. Tipos de rochas
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Relaciona cada definición co seu tipo de rocha: Rochas que se forman a partir de fragmentos de area ou lodo acumulados no sedimento: Rochas que se forman ao arrefriar, rapidamente ou lentamente, un…
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Antes de comezares - Relevo e ríos de España
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Obxectivos didácticos Coñecer a situación xeográfica de España no continente europeo e describir as súas principais características: superficie, forma e límites. Recoñecer os picos máis…
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Aplica. Actividad 5
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Una canica cuesta 6 céntimos: ¿Cuántas canicas ha comprado Luis si ha pagado 72 céntimos? Ha comprado canicas. ¿Es posible gastarse exactamente 1 € en canicas de 6 céntimos? Rosa quiere gastarse…
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Autoevaluación. Actividad 8 - Múltiplos y divisores
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Indica si los siguientes números son primos o compuestos: 4 → 5 → 7 → 8 → 10 → 15 → 11 → 21 → …
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Resúmenes - Estadística y probabilidad
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1. Frecuencia absoluta y frecuencia relativa La frecuencia absoluta de un dato es el número de veces que se repite ese dato. La frecuencia relativa de un dato es el resultado de dividir su frecuencia…
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El soldat que va enganyar la Mort
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Escena 1 Narrador: Aquesta és la història d'un soldat que tornava de la guerra. El soldat era pobre com una rata, no tenia res. L'única cosa que tenia era un violí. El soldat tocava el…
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Escriu. L'imperfet i el plusquamperfet de subjuntiu (III)
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Escriu dues frases en què el verb estigui en imperfet de subjuntiu i dues frases en què el verb estigui en plusquamperfet de subjuntiu.
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Ortografia
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Objectius didàctics Llegir textos de diverses tipologies, entendre’ls i veure les característiques que presenten. Fer el resum d’un text partint d’un esquema que en presenta les qüestions…