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Pelayo y su pandilla: Tipos de familia
Ester Cladera Organización
- 4 lo usan
- 3301 visitas
Unidad didáctica en formato multimedia interactivo que pretende ser una herramienta de inicio en el manejo del ratón, trabajando los diferente tipos de familia que existen. La unidad se estructura en…
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Potenciando creatividad
Neus M Docente
- 5 lo usan
- 3097 visitas
Hoy os traemos una idea de actividad para potenciar la creatividad y aprender con el arte.
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Museos y escuelas, la visión de Tonucci - El blog de Endesa Educa
Endesa Educa Organización
- 1 lo usan
- 3693 visitas
De entre las actividades organizadas en las jornadas Col·laboratorium de Barcelona, destacamos ¿El museo es una escuela?, que realizó Francesco Tonucci
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Relaciona. Conflictos
EduBook Organización
- 3859 visitas
Relaciona los enunciados con los tipos de conflictos: Extensión y reducción de los territorios de un Estado. No existe respeto por el credo que otras comunidades puedan tener. Manejo de recursos…
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Clasifica. El campo semántico del verbo comer
EduBook Organización
- 3864 visitas
Indica qué verbos relacionados con la acción de comer tienen un uso formal o más bien coloquial: zampar tragar alimentarse devorar nutrirse ingerir engullir atiborrarse
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Trabajamos las matemáticas
Neus M Docente
- 13 lo usan
- 1482 visitas
Hoy os traemos una idea para trabajar las matemáticas y la grafía con los niños de 4 años.
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BBC Bitesize - GCSE Biology - Homeostasis - Revision 1
V&V Books Vicens Vives Organización
- 7 lo usan
- 2333 visitas
How the body regulates its functions.
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ORTOGRAFIA: G/GU/GÜ
Carme Raurich Organización
- 3 lo usan
- 3018 visitas
Presentació per explicar l'ús de g/gu/gü a nivell de cicle inicial que conté uns exercicis per practicar.
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Aprendizaje Significativo: Aprende a Crearlo en el Aula
Antonio Vega Docente
- 14 lo usan
- 932 visitas
Cuando hablamos de cuál es la misión de la escuela la mayoría coincide en que su papel principal es la transmisión de conocimientos, creencias, costumbres y valores. La escuela tiene el objetivo…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
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