Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Evaluación de repaso de lengua
Averroes Organización
- 3 lo usan
- 6950 visitas
Documento en el que tenemos distintas preguntas y ejercicios sobre gramática y vocabulario de lengua castellana
-
The bedroom
Language guide Organización
- 2 lo usan
- 2812 visitas
In this activity we learn vocabulary related to parts of the house (bedroom). We improve oral skills.
-
Ficha Didáctica: Fiestas Típicas de Chile
Atlas de la Diversidad Organización
- 7529 visitas
Ficha Didáctica sobre las Fiestas Típicas de Chile, que tiene como objetivo mostrarnos las costumbres y tradiciones del folclore popular.
-
Aplicación: Modulaciones
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 7169 visitas
Aplicación interactiva de código libre, que permite analizar el efecto de las modulaciones AM.
-
Jeroglíficos Egipcios
Tiching explorer Organización
- 5 lo usan
- 6343 visitas
Juego interactivo donde podemos transcribir nuestro nombre en jeroglífico.
-
Alphabet animals
Pumkin Organización
- 1 lo usan
- 6998 visitas
In this activity we practice typing the English alphabet.
-
Traslación
Tiching explorer Organización
- 7 lo usan
- 5617 visitas
Animación de la tralación de la tierra.
-
Dibuix d'una granota
Tiching explorer Organización
- 7021 visitas
Imagen de una rana que nos puede servir para ambientar el aula en el momento de trabajar la canción "Veinte ranas".
-
Have you got any pets?
British Council Organización
- 2 lo usan
- 2380 visitas
The resource contains a video. We practice listening and reading skills. We talk about animals we have at home. It includes a comprehension activity.
-
Audio Cuento: El Patito Feo
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 6457 visitas
Audiocuento que nos narra la historia de “El Patito Feo”, con el objetivo de estimular la imaginación, el vocabulario, la atención y la comprensión oral
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
