Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Figuras literarias
- Civilizaciones de la antigüedad
- Proyectos cientificos caseros
- Ejercicios resueltos
- Actividades para religion
- Letras N
- Higiene bucal
- Guía interactiva
- Aprender a dibujar
- Juegos experimentos
- Actividades cientificas para niños
- canciones inglés
- Proyectos escolares sencillos
- Repaso de música
- Actividades día de la paz
-
Sintetitza 2.4
EduBook Organización
- 1108 visitas
Quina capa formen els éssers vius? Com està situada respecte a les altres capes?
-
Reduir la contaminació
EduBook Organización
- 1110 visitas
Tria les mesures que es podrien adoptar per a reduir la contaminació atmosfèrica:
-
-
-
Pensa i respon (8)
EduBook Organización
- 1120 visitas
A quin grup d'artròpodes pertanyen aquests animals? Digues, també, en què et bases per a classificar-los. escarabat – mosca – cranc – llagosta – centpeus – aranya – sangonera –…
-
-
Raona. Malalties d'origen alimentari 3
EduBook Organización
- 1108 visitas
Per què s'exigeix en algunes desfilades de moda un mínim d'índex de massa corporal (pes, en kg, dividit pel quadrat de l'alçada, en m)?
-
Sintetitza. La sang i l'aparell circulatori 1
EduBook Organización
- 1105 visitas
Quines classes de cèl·lules hi ha en la sang? Quina funció fa cadascuna?
-
Sintetitza. La sang i l'aparell circulatori 3
EduBook Organización
- 1110 visitas
Explica on i com es fa l'intercanvi de substàncies entre la sang i les cèl·lules.
-
Respon. Anomalies oculars 2
EduBook Organización
- 1108 visitas
És possible que una persona tinga miopia i hipermetropia alhora? Per què?