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Los colores
Mestre a casa Organización
- 40 lo usan
- 20054 visitas
Aplicación interactiva con la que aprenderemos los colores mediante un ejercicio con el que visualizarlos a la vez que escuchamos su sonido.
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Conocimiento del medio
Xtec Organización
- 39 lo usan
- 18096 visitas
Este recurso nos ofrece un paquete de actividades para trabajar contenidos del área de Conocimiento del Medio. El paquete está agrupado en 11 bloques: Los alimentos y la digestión, Circulación,…
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Aristóteles
Tiching explorer Organización
- 10 lo usan
- 7575 visitas
Presentación que analiza el pensamiento, la obra y la vida de Aristóteles.
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Ródtxenko. La construcció del futur a la Pedrera
Meritxell Ribas Docente
- 2 lo usan
- 3282 visitas
Recurs consistent en un vídeo (2:39) que fa un repàs de l'obra i la intenció creativa de Ródtxenko, un dels artistes més influents del segle XX.
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Banco de preguntas para el examen SENESCYT-SNNA-ENES
jaime aviles iglesias Docente
- 6 lo usan
- 5957 visitas
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Imagen: barco velero
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 33925 visitas
Fotografía de un barco velero que puede resultar útil para realizar en clase un ejercicio de descripción de objetos.
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Ahumar alimentos
Aurora D V Docente
- 3 lo usan
- 21962 visitas
Infografía que explica esta técnica de conservación de los alimentos
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La nueva organización del aula con las TIC
Roycan. Tecnología para la educación Organización
- 4 lo usan
- 14833 visitas
Desde hace unos años, los centros educativos han llevado a cabo una serie de cambios organizativos y pedagógicos que tienen que ver, entre otros factores, con la irrupción de las TIC en la enseñanza.
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Contenidos Educativos INGLÉS! infantil
Helena Guàrdia Docente
- 6 lo usan
- 11490 visitas
Muestra de Contenidos Educativos Digitales
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Screening para detectar la dislexia en casa | La Dislexia
Javier Solé Familiar
- 5 lo usan
- 3651 visitas
Si sospecha que su hijo/a puede ser disléxicos hágase las siguientes preguntas para estar seguro de que su sospecha tiene fundamento o para descartar el riesgo de dislexia
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
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