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Construcción de cúpulas geodésicas a partir de la información de la web..
Editorial Graó Organización
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Empezó como un trabajo de clase de la asignatura de tecnologías de lanformación de primero de bachillerato y terminó como una actividad extraescolar en que construimos maquetas de cúpulas…
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El trabajo en equipo, una experiencia enriquecedora..
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Me propongo mostrar la experiencia vivida con el equipo educativo de la Escuelanfantil El Belén en un momento dado de su historia. Para ello plantearé tres apartados: de dónde partimos, cómo nos…
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La inmigración en Madrid. Reflexiones de una maestra..
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Cuando hablamos de emigrantes no nos referimos a todos en los mismos términos. Hay emigrantes pobres y emigrantes menos pobres, a los que llamamos residentes. aulas de acogida, educación,…
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Los videojuegos y el diseño de material educativo..
Editorial Graó Organización
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En este artículo sostenemos que los juegos electrónicos han puesto en práctica muchos principios pedagógicos del diseño de materiales centrados en el usuario que deberíamos tener en cuenta en la…
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«Software» de generación de recursos educativos para el área de ciencias sociale
Editorial Graó Organización
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El presente artículo proporcionanformación relevante sobre un conjunto variado de programasnformáticos susceptibles de ser empleados para la edición de materiales multimedia diseñados por parte de…
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Para redondear: Para saber más.
Editorial Graó Organización
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Interdisciplinariedad: ni el todo ni las partes..
Editorial Graó Organización
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La preocupación por cumplir con la totalidad de la extensión de los programas y por priorizar los contenidos es uno de los problemas agobiantes por parte del profesorado. Observar los contenidos desde…
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Los blogs como medio de comunicación escuela-familia..
Editorial Graó Organización
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Ante el avance denternet en los hogares, los educadores y educadoras necesitamos otras herramientas para que las familias conozcan el trabajo que hacemos en la escuela con sus hijos. Másnformación…
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Relato de tres talleres del congreso..
Editorial Graó Organización
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La realización de los 21 talleres fue una oportunidad excelente parantercambiar experiencias, anhelos y dudas acerca de los atributos que definen ladentidad y la formación del docente. A modo de…
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