Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Experimentos didácticos
- Países de Europa
- Carnaval
- Música afrocubana
- Mapa de Europa
- Aprender a contar
- Lagos de Oceania
- Actividades acuáticas
- Letras O
- Simetría axial
- Contaminación acustica
- Aprender a cantar
- Actividades artísticas para niños
- Dibujos para niños de primaria
- imprimir ejercicios de matemáticas
-
Conos. Actividad 3
EduBook Organización
- 1956 visitas
Para poder hacer el desarrollo plano de un cono de 12 cm de altura y 4 cm de radio, ¿cuánto debería medir su generatriz? Redondea el resultado a las unidades. Su generatriz debería medir cm.
-
Responde. La estructura de la célula
EduBook Organización
- 1961 visitas
Escribe una palabra para responder a cada pregunta: ¿Cómo se llama el tipo más complejo de célula? ¿Cómo se llama la estructura que controla el intercambio de sustancias con el medio extracelular?…
-
Evaluación final T1 10 - La célula
EduBook Organización
- 1964 visitas
Observa el gráfico y responde a las preguntas: Explica cómo evoluciona la población de bacterias a lo largo del tiempo. Identifica los diferentes períodos en el crecimiento de la población de…
-
Sintetiza. Modificación genética
EduBook Organización
- 1958 visitas
¿Cuál es el riesgo para el medioambiente de liberar plantas o animales modificados genéticamente?
-
Define. Órganos homólogos y órganos análogos
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1784 visitas
Pon un ejemplo que permita ver la diferencia entre órganos homólogos y órganos análogos.
-
Autoevaluación final 6.03 - Dinámica de los ecosistemas
EduBook Organización
- 1970 visitas
Indica a qué conceptos hacen referencia las definiciones siguientes: Secuencia en la que unos organismos se alimentan de otros de distinto nivel. Cada uno de los eslabones de una cadena. Ocupan el…
-
Analiza un gráfico: las extinciones masivas
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1784 visitas
El siguiente gráfico muestra el porcentaje de familias de organismos que han desaparecido en las extinciones masivas que han tenido lugar en la Tierra desde el Cámbrico hasta la actualidad. [...]
-
Evaluación final - La tectónica de placas
EduBook Organización
- 1965 visitas
Durante muchos años, los cartógrafos se extrañaron de la geometría de África y América del Sur, ya que su forma llevaba a pensar que, si se acercaran, encajarían como piezas de un rompecabezas.…
-
Evaluación final 9.02 - La tectónica de placas
EduBook Organización
- 1969 visitas
Cita tres placas y describe cuáles son sus límites.
-
Evaluación inicial 10. [...]
EduBook Organización
- 1970 visitas
Indica si son verdaderas o falsas estas afirmaciones: Los maremotos son los terremotos que se producen el mar. Los volcanes siempre se producen en los puntos calientes. Los piroclastos son los elementos…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)