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El texto de la imagen..
Editorial Graó Organización
- 3420 visitas
En este artículo se discute la tradicional concepción de la transparencia del discurso de lasmágenes como opuesto a la opacidad de las lenguas naturales. Y se ofrecen los primerosnstrumentos para…
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Las lenguas en la escuela..
Editorial Graó Organización
- 3416 visitas
En los últimos veinte años se han producido cambios muy importantes en el sistema educativo español debidos por una parte a la instauración de la democracia y por otra a la renovación pedagógica…
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Aprender a convivir..
Editorial Graó Organización
- 3412 visitas
Nuestra práctica educativa en un centro de educación primaria nos permite constatar que el proceso de enseñar no se reduce solamente a la transmisión de conocimientos objetivos y procedimientos…
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Alumnos con necesidades educativas especiales en las aulas ordinarias. ¿Afloran
Editorial Graó Organización
- 3409 visitas
Desde la aplicación de la LOGSE hemos integrado a alumnos con NEE en las escuelas ordinarias. Esta experiencia ha sido y sigue siendo dura, larga, solitaria y madura. Dura porque los centros han de…
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La planificación de la enseñanza y la construcción de conocimiento en el aula..
Editorial Graó Organización
- 3413 visitas
A lo largo del artículo queremos poner de relieve cómo lanteracción en el aula, en tanto qué mecanismo denfluencia educativa, se ve enriquecida y potenciada por una serie de tareas que realiza el…
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Divulgación científica y democracia..
Editorial Graó Organización
- 3411 visitas
Al comienzo del escrito se analizan algunos ejemplos históricos de trabajos de divulgación científica para clarificar la naturaleza del género. A continuación se presentan objeciones a sus…
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La Guerra de los Treinta Años del siglo XX..
Editorial Graó Organización
- 3418 visitas
El período comprendido entre elnicio de la Primera Guerra Mundial y el final de la Segunda ha estado sujeto a las más diversasnterpretaciones historiográficas. El cúmulo de situaciones y la…
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¿Según para quién puede cambiar el para qué?.
Editorial Graó Organización
- 3421 visitas
El presente trabajo discute algunos principios que rigen la relación entre cultura y pedagogía matemática. Se propone una superación de los enfoques del relativismo cultural y el legitimismo desde…
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Actividades y reflexiones desde el aula arqueológica «Emiliano Aguirre»..
Editorial Graó Organización
- 3420 visitas
La política de difusión social de los hallazgos arqueopaleontológicos en la sierra de Atapuerca (Burgos) realizada por el equiponvestigador de los yacimientos ha originado un fenómeno social hasta…
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Las habilidades sociales en la escuela: ¿a favor o en contra? (conductas, pensam
Editorial Graó Organización
- 3411 visitas
En este artículo se presentan las distintas perspectivas para abordar lantervención en la mejora de las habilidades sociales en la educación primaria y secundaria (la conductal, la cognoscitiva, la…
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