Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Derechos de las mujeres
- Cocina para niños
- Repaso de la división
- imprimir ejercicios de matemáticas
- Experimentos didácticos
- Edgar Allan Poe
- Repaso acentuación
- Experimentos
- Niños conflictivos
- Sagan
- Música electrónica
- Yoga para niños
- Día de la madre
- El Alto Imperio romano
- Artes plásticas, imagen y diseño
-
¿Conoces el Proyecto Optimist? | Blog de Tiching
Glòria Santaeulària Docente
- 7 lo usan
- 2922 visitas
¿Cómo estimular el aprendizaje para que el niño pueda desarrollar sus capacidades en toda su plenitud? Descubre el Proyecto Optimist.
-
Crea tu fósil: método 2
Norma Urbina Ortega Docente
- 13 lo usan
- 1819 visitas
Vídeo explicativo sobre el experimento de preparación de un fósil para los alumnos de 1º de E.S.O. del Colegio Raimundo Lulio. En este caso se explica el seg...
-
Los 7 mejores generadores de Nubes de Palabras
Anna Guijarro Docente
- 2 lo usan
- 3719 visitas
El uso de nubes de palabras en el aula es una atractiva manera de llegar realmente a través de los estudiantes visuales. Las herramientas para realizar nubes de palabras son quizá una de las más…
-
Vocabulario de la ropa: ProfeDeELE.es
Anna Guijarro Docente
- 2 lo usan
- 3714 visitas
Actividad online para practicar el léxico de la ropa (prendas de vestir) con imágenes. Nivel A2
-
Ese no es mi problema
Norma Urbina Ortega Docente
- 7 lo usan
- 2733 visitas
Cualquier parecido con la realidad, es pura coincidencia. TRABAJO EN EQUIPO!!!
-
Preguntas Frecuentes sobre Acreditación de competencias
Carmen González Docente
- 9 lo usan
- 2357 visitas
1. ¿Qué es la acreditación de competencias profesionales? Es un proceso dirigido a personas con experiencia profesional y/o formación no formal, carentes
-
-
¡Ya leo! 8 Sílabas directas: r(suave)-g/gu-f-x.
Ediciones Aljibe S.L. Organización
- 2 lo usan
- 3613 visitas
Sílabas directas: r(suave)-g/gu-f-x.
-
Decir sí. G. Gambaro.pdf
Jorge Aloy Docente
- 5 lo usan
- 2868 visitas
-
'To have got' to talk about family and possessions.
Amanda Carrasco Docente
- 6 lo usan
- 2816 visitas
In this video we are going to learn how to use 'To have got' to talk about family and possessions.