Revisem el que hem après

Escribe su„ nombre„:

Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…

Investiga

               Completa la frase: Completa la frase con alguna de esta„ palabra„:

Vocabulario. Actividad 1

Escribe la abreviatura que le corresponde a cada una de las siguientes palabras, y después comprueba en el diccionario si lo has hecho bien: alegre verde lejos luminoso pronto cojín cerrar guinda…

Evalúo mis competencias. Actividad 3

Observa el plano del aeropuerto e indica dónde se encuentran los siguientes elementos: 1 (14, G) 2 (), () 3 (), () 4 (), () 5 (), () 6 (), () 7 (), () 8 (), ()

Actividad 5

Ortografía. Forma los antónimos de estos infinitivos: bajar permitir dar morir

Evalúo mis competencias. Actividad 2

En parejas, conseguid una esponja natural y una de plástico. ¿Qué diferencias encontráis? Comentad sus características principales.

Ortografía. Actividad 1

Escribe oraciones con las siguientes palabras: geometría patología geografía geólogo meteorología biológicos

Ortografía. Actividad 2

Completa estas palabras con g o j: imaen enio enético aeno inenuo berenena emerencia conestión maren aencia esticular eercicio eneral corae reente estoría

Técnicas de estudio. Actividad 3

Indica cuál de los dos ejemplos está bien subrayado y por qué: En España existen numerosos restos de construcciones hidráulicas de la época romana. Las irregularidades climáticas obligaron en la…