Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Abans de començar - La prosa del segle XX (II) i del segle XXI
EduBook Organización
- 1910 visitas
Objectius didàctics Llegir un text de Montserrat Roig, com a mostra de la prosa de la segona meitat del segle XX, i entendre’l. Conéixer les característiques de la prosa de la segona meitat del…
-
Reescriu. Fragment amb connectors textuals
EduBook Organización
- 1915 visitas
Torna a escriure aquest fragment de Salinger posant-hi tots els connectors textuals possibles que facin que el text estigui més cohesionat. S'està a Hollywood, que no és pas gaire lluny…
-
"El rei de la selva", de Gabriel Galmés - La prosa del segle XX (II)
EduBook Organización
- 1918 visitas
Creació de texts De cop i volta, un dels nois lacònics i terribles va posar-se a caminar i els altres el seguiren sense fer preguntes. Aquesta devia esser la manera habitual de prendre decisions, es…
-
Escolta. Vocalisme tònic i àton 1
EduBook Organización
- 1911 visitas
Escolta atentament i indica el so que falta, [a], [ε], [e], [ə], en aquestes frases: Avui de matí ha fet vnt, ha fet un vntot que molestava. Ahir la pixatera tenia molt poc pix. Ha plogut fng i la…
-
Completa. Pronoms febles
EduBook Organización
- 1912 visitas
Completa els buits de les frases següents amb els pronoms febles que hi falten: De vegades tenen figues, però avui no sé si tendran. S'esforçava a fer-se el seriós, però tothom se reia. Dels…
-
Conocer. Actividad 1
EduBook Organización
- 1912 visitas
Observa y escribe cuántos elementos de cada clase hemos utilizado en la construcción del cubo: bolitas (vértices): barras (aristas): cartulinas cuadradas (caras):
-
-
Crack the code!
EduBook Organización
- 1911 visitas
Can you discover what these words are? Use the secret code, unscramble them, and you will find a question. ?
-
What happens next? - The thief at last
EduBook Organización
- 1918 visitas
Talk about these questions with your teacher and your class. Why do you think Max has a new idea? Do you think Matilda will call the police? Do you think the thief will escape? Who do you think the…
-
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
