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Escribe. Locuciones adverbiales
EduBook Organización
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Escribe frases relacionadas con las actividades que sueles practicar. Fíjate en el ejemplo y utiliza las siguientes expresiones: A veces voy de excursión con mis padres. a veces a menudo de vez en cuando
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Pues nada, aquí va otra secuencia de actividades para trabajar la Geografía?
Alfonso Gaspar Hernández Docente
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Pues nada, aquí va otra secuencia de actividades para trabajar la Geografía Física de España con los tres tipos de crucigramas que te ofrece Constructor? - alfonso gaspar: Google+
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Audición en secundaria: simulación interpretativa de una obra musical. Diseño y
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La experiencia que se propone parte de un trabajo interdisciplinar con la intención de globalizar y profundizar en los contenidos de las áreas de música y educación visual y plástica, para llegar…
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Mecanismos de regulación de las actividades textuales: estrategias de intervenci
Editorial Graó Organización
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Este artículo se propone presentar diferentes modos de funcionamiento de las regulacionesnternas que se llevan a cabo en elnterior de una secuencia didáctica, entendida como una serie de unidades de…
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Unidades CTS en el bachillerato..
Editorial Graó Organización
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El presente trabajo es un breve resumen de cómo desarrollar una unidad didáctica con enfoque CTS (Ciencia, Tecnología y Sociedad). Se desarrolló durante el curso 96/97 en el CPR-MurciaI por un grupo…
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«El pequeño desayuno». Pautas sociales y de relación ligadas a la alimentación..
Editorial Graó Organización
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Trabajamos en un centro de educación infantil ubicado en un barrrio periférico de la ciudad con un nivel sociocultural medio-bajo; tenemos jornada continua y es por lo que decidimos que el desayuno…
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La atención a la diversidad: una cuestión de valores..
Editorial Graó Organización
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Cuando se habla actualmente de diversidad en la naturaleza, está bastante clara la importancia de conservar cada una de las especies animales y vegetales que pueblan cualquier ecosistema, ya que la…
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La participación del alumnado en su proceso de aprendizaje. Una experiencia en p
Editorial Graó Organización
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Una experiencia en primaria. Es necesario que los alumnos y alumnas conozcan los objetivos de aprendizaje, es decir, sepan lo que se espera que aprendan, se vayan informando de en qué grado lo van…
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Reflexiones en torno a un proyecto de investigación-acción. Un puente entre la p
Editorial Graó Organización
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La investigación educativa y la práctica escolar se encuentran, en general, bastante alejadas una de otra. La mayoría de las veces, desde la universidad se llevan a cabo pocos estudios que tengan que…
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Elegir un nombre para la clase de primero. Una mirada desde la educación en valo
Editorial Graó Organización
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En la clase de primero de primaria de la escuela Estel del Guinardó, al iniciarse un nuevo curso, el alumnado celebra su reencuentro a la vez que empieza una relación con la nueva maestra. La vida de…
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