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Me oriento por las calles de mi pueblo..
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Presentamos en este artículo una propuestas de unidad didáctica que inicia a un grupo de alumnos y alumnas de primaria al deporte de la orientación. Mediante la ayuda de un plano del colegio o del…
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Un marco para actividades de formación permanente centradas en la resolución de
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En este artículo presentaré tres principios generales para la formación permanente del profesorado basados ennvestigaciones recientes sobre el desarrollo profesional. Estos principiosnciden en las…
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El lenguaje de la improvisación..
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Las actividades demprovisación musical se desarrollan en un contexto espontáneo y participativo que permite realizar procesos de aprendizaje especialmente significativos de un modo sistemático y…
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La didáctica de la prehistoria como instrumento de transformación social..
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El estado actual de lanvestigación científica en prehistoria en general, y más específicamente en el ámbito de la evolución humana, plantea la necesidad de adaptar los contenidos tanto a nivel…
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La conciencia corporal como eje fundamental en la educación vocal..
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Experiencia de mediación escolar..
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En el ámbito del CPR de Castro Urdiales, venimos trabajando en un seminario de tutoría en la etapa de secundaria. Losntegrantes de dicho seminario hemos analizado diversos aspectos relacionados con:…
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Le Corbusier. Hacia la unidad de la medida. Urbanismo a escala humana. Una aplic
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En este artículo el autor pretende dar a conocer ciertos aspectos del trabajo de uno de los arquitectos más reconocidos del siglo XX, que, además de artista, nunca abandonó su afición a la pintura.…
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Propuesta de evaluación para el pase de los primeros grados en judokas de edades
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El objetivo del presente estudio consiste en plantear un sistema de evaluación para el paso de los primeros grados en judokas con edades tempranas. Se hado perdiendo la tendencia de la enseñanza…
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La enseñanza de la música en el marco de la LOGSE.
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