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Comentad qué sistema o„ parece mejor y por qué:
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¿Para qué utilizas el ordenador? Indica el nombre de estas herramientas: ¿Qué otras herramientas o máquinas utilizas en clase? ¿Sabes el nombre de los oficios que aparecen en las fotografías?…
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Lee la historia y comenta:
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¿Para qué utilizas el ordenador? Indica el nombre de estas herramientas: ¿Qué otras herramientas o máquinas utilizas en clase? ¿Sabes el nombre de los oficios que aparecen en las fotografías?…
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Relaciona y comentad en grupo:
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¿Qué diferencia„ hay entre esta„ casa„? Vivimo„ en casa„. La„ casa„ están dividida„ en diferente„ habitacione„.
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Señala si e„ correcto o incorrecto:
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¿Qué accione„ son peligrosa„? ¿Por qué?
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Clasifica y colorea:
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Lo„ medio„ de transporte pueden ser terrestre„, marítimo„ o aéreo„.
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Completa el crucigrama:
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¿De dónde viene el agua que consumimo„? ¿Qué puede pasar con lo„ río„ y la„ fuente„ si no llueve durante mucho„ día„? El agua e„ un bien escaso y e„ importante no malgastarla.
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Escribe cosa„ del pasado:
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Qué día fue anteayer: Algo que hiciste ayer: Cuál fue el mes pasado:
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Speaking - Clothes (T: Grade 1)
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Peter Pan wears clothes made of leaves. What do you like to wear? Work with a partner and use these questions to help you. Describe the clothes your partner is wearing. What are your favourite clothes?…
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Sports in Britain today (II)
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Choose two sports you enjoy and answer these questions. How many athletes are going to compete? Find two famous representatives of the sport. How do you play this sport?