Festes i tradicions de la Comunitat Valenciana

En la nostra Comunitat hi ha una antiga tradició de festes. Destaquen les festes patronals, en què se celebren aplecs, processons, balls... La música i el foc solen acompanyar la majoria dels actes…

Avaliación inicial T05 02 - As actividades económicas en España

Indica se as seguintes afirmacións son verdadeiras ou falsas: En España o sector primario é o que menos poboación ocupa. A enerxía eólica e a solar constitúen a principal fonte de enerxía de…

Actividades finais - Galicia na Idade Moderna e Contemporánea

Durante a Idade Moderna, a historia de Galicia fundamentouse, no plano político, pola súa integración na nova monarquía hispánica. Na economía predominaba o sector agrario e o autoconsumo, aínda…

Actividades finais - Estruturas e máquinas

Poderiamos comparar o corpo humano cun esvelto guindastre dos que se empregan na construción. A columna, os tirantes e o brazo do guindastre serían coma o esqueleto, a estrutura que soporta o corpo.…

Introducción - Operaciones con números naturales

El estornino mide unos 35 cm y pesa unos 79 g. Es capaz de imitar el sonido de un coche, el de un teléfono móvil y el canto de otros pájaros. El estornino fue introducido en América del Norte en…

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Los modos de la ficción..

La distinción entre ficción y no ficción se utiliza aquí para cruzarla con la distinción entre textos literarios y textos no literarios, para plantear una estrategia de acercamiento a la enseñanza…

Del sonido al símbolo y a la teoría..

En este artículo se hace una reflexión sobre el "lugar" que tradicionalmente se ha dado al lenguaje musical, confundido con la teoría y la notación, como punto de partida de los diferentes…

Acerca del desarrollo de una cierta «competencia numérica»..

En primer lugar se presenta una visión general sobre los distintos enfoques y valoraciones que ha tenido la formación matemática y numérica a lo largo de la historia para, a continuación,…

Convivencia con conflictos..

El equipo de convivencia delCE-UAB está trabajando en la línea de conocer más del conflicto y las variables quentervienen en él, tanto a nivelndividual como grupal enstitucional. Se trata de…