Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Rhyming words
- Experimento de Miller
- Jocs infantils
- Repaso y material didáctico adicional
- Actividades de geometría
- Tic educativas
- problemas matemáticas imprimir
- Música moderna
- música para infantil
- Hansel y Gretel
- Experimentos naturales
- Murales
- Nacionalismo y liberismo
- Múltiplos de 8
- Graphic organizer
-
Avaluació final 7 - La matèria i els materials
EduBook Organización
- 2382 visitas
Posa tres exemples de substància pura i tres exemples de mescles. Explica com separaries en cada cas els components de les mescles.
-
-
-
Les moneres
EduBook Organización
- 2386 visitas
4.1. Les moneres Els arqueobacteris, o bacteris més arcaics, els bacteris i les algues cianofícies o cianobacteris formen el regne de les moneres. Les algues cianofícies poden viure aïllades o en…
-
Aràcnids - Artròpodes (II): aràcnids, miriàpodes i crustacis
EduBook Organización
- 2379 visitas
Escriu el nom corresponent a cada part del cos de l'aranya (abdomen, cefalotòrax, pedipalp, potes, quelícer).
-
Pensa i respon (5)
EduBook Organización
- 2381 visitas
Per què coneixem molt millor la història evolutiva dels mosquits que la dels platihelmints?
-
Arrel quadrada 1
EduBook Organización
- 2387 visitas
Expressa els nombres següents en forma de potència i calcula'n l'arrel quadrada: 121 = ; 121 = 169 = ; 169 = 400 = ; 400 = 289 = ; 289 = 144 = ; 144 = 324 = ; 324 =
-
Resolució de problemes
EduBook Organización
- 2390 visitas
El m.c.d. i el m.c.m. s'utilitzen per resoldre problemes pràctics de la vida quotidiana. Una regla que et pot ajudar a l'hora de decidir si es tracta d'un m.c.d. o d'un m.c.m. és…
-
Avaluació final 8 - Divisibilitat
EduBook Organización
- 2380 visitas
Què és el m.c.m. de dos o més nombres?
-
Expressions de nombres 5
EduBook Organización
- 2379 visitas
Escriu l'expressió del producte de dos nombres, x i y, qualssevol. Escriu les variables en ordre alfabètic. L'expressió serà: ·