Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Verdadero/falso. El correo electrónico
EduBook Organización
- 2560 visitas
Señala si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones sobre el correo electrónico: El correo electrónico es uno de los servicios menos utilizados de Internet. La persona que envía el mensaje…
-
Practica. Actividad 1
EduBook Organización
- 2550 visitas
Sin escribir los números, indica cuántas cifras tiene cada uno: Doscientos mil → Doce mil → Dos millones → Doce millones →
-
Problema 2
EduBook Organización
- 2552 visitas
Separa los datos necesarios de los que no lo son y resuelve: En un supermercado han recibido 7 cajas con 12 botellas de 2 litros de aceite y 9 cajas con 4 garrafas de 5 litros de agua. ¿Cuántos litros…
-
Refuerza. Actividad 2
EduBook Organización
- 2553 visitas
Calcula: 35 : 8 → Cociente: Resto: 180 : 24 → Cociente: Resto: 70 : 16 → Cociente: Resto: 45 : 7 → Cociente: Resto: 320 :…
-
Practica. Actividad 1
EduBook Organización
- 2558 visitas
Escribe, con números decimales, la temperatura de cada termómetro: La temperatura que indica el termómetro A es de °C. La temperatura que indica el termómetro B es de °C. La temperatura que indica…
-
Refuerza. Actividad 1
EduBook Organización
- 2558 visitas
¿A qué pirámide corresponde cada huella? La huella 1 corresponde a la pirámide . La huella 2 corresponde a la pirámide . La huella 3 corresponde a la pirámide .
-
Razona y explica. Actividad 3
EduBook Organización
- 2549 visitas
La suma de dos números pares consecutivos es 86. ¿Cuáles son esos números? Escríbelos en orden creciente. Los números son y .
-
Problema 2
EduBook Organización
- 2549 visitas
Estima mentalmente el resultado de este problema: Pedro ha comprado un cochecito que cuesta 2,84 € y un libro que cuesta 12,90 €. Si paga con un billete de 20 €, ¿cuánto tienen que…
-
Los ceros en los cambios de unidad
EduBook Organización
- 2546 visitas
A veces, al cambiar de unidades, debemos añadir ceros o eliminar ceros innecesarios. Observa cómo expresamos las siguientes longitudes en metros y en centímetros:
-
Actividad introductoria 1
EduBook Organización
- 2557 visitas
Lee atentamente la introducción y resuelve: ¿Cuánto tiempo transcurrió desde que se produjo el impacto del Titanic con el iceberg hasta que se dio la orden de abandonar el barco? Transcurrieron…