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cbasefis1bt
Alex Velasco Estudiante
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Se trata de un espacio de trabajo colaborativo para los alumnos de 1º de Bachillerato del Colegio Base.
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No seré hermoso, pero mi ombligo está en la ubicación perfecta.
Juan Pablo Sampietro Docente
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- 3546 visitas
Artículo que relaciona y explica, de una forma sencilla, la relación entre el concepto de belleza y las matemáticas.
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El Misterio de Tutankamon
Percy Casas Valencia Docente
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El descubrimiento de la tumba de Tutankamón en 1922, fue el hallazgo arqueológico más impresionante del antiguo Egipto. El faraón se convirtió en uno de los ...
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Ángulos (Medidas)
Jose orihuela Estudiante
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TED Talks in Spanish | Translations | TED.com
Silvana Yacubowski Docente
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Las charlas en esta página han sido traducidas por voluntarios que forman parte del Proyecto de Traducción TED Open. Su generosa contribución nos permite difundir ideas globalmente, a través de una…
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¿Será capaz Apple de hacerlo de nuevo?
Elena Sofía Ojando Pons Docente
- 3637 visitas
Si algo ha caracterizado las acciones que Apple ha realizado los últimos años han sido las revoluciones que han representado los productos que ha lanzado. Con el iPhone no inventaron el teléfono mó...
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Diplomatura en Educomunicación Digital
Claudio Ariel Clarenc Docente
- 3641 visitas
Este espacio, que se complementará con otras vías de comunicación (mails, videoconferencias y redes sociales) está destinado a manejar las comunicaciones en el?
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calor temperatura
graciela machuca Docente
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Juan Alberto Galván Sombrero Docente
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El blog de aula para los alumnos de 2º ESO y de Diversificación en el Colegio Montpellier. El objetivo del mismo es mostrar las actividades en la web de los estudiantes y para motivarles en el…
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Producto escalar de dos vectores (ejercicio 2)
estudiia Organización
- 3603 visitas
Dados los vectores u=(7,2), v=(-5,4) y w=(1,-3), realiza las siguientes operaciones: u·v, v·w, u·w, 3u·2w, 6·u·w, v·(u-w), 2w·(-u+3v).