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Por los caminos de la formación: «Repensar las matemáticas»..
Editorial Graó Organización
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Desde hace unos cinco años, un grupo de maestras y maestros de Menorca nos reunimos para poner en comúndeas, proyectos y descubrimientos de los miembros del grupo sobre cómo planteamos el aprendizaje…
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¿Podemos reflexionar sobre las relaciones familia-escuela?.
Editorial Graó Organización
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Partiendo de un análisis global, que nos acerca a las potencialidades que en esta etapa tiene el campo de las relaciones entre la familia y la escuela, la autora plantea la necesidad de reflexionar…
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El juego y su estructura interna en relación con el trabajo de la condición físi
Editorial Graó Organización
- 2220 visitas
Uno de los recursos metodológicos que el profesorado utiliza de una forma generalizada en las clases de educación física es el juego. En este artículo definiremos el concepto de juego y analizaremos…
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Pensar, hablar de la muerte y comprometerse con la vida..
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 1823 visitas
Cada día son más los profesores que se plantean la conveniencia de dejar de ocultar la temática de la muerte permitiendo emerger su presencia vinculada tanto a los diferentes campos del conocimiento…
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Abiertos a nuestro entorno..
Editorial Graó Organización
- 2224 visitas
Que las cuatro paredes del aula no nosmpidan fomentar en el alumnado elnterés y la preocupación por ser 3 "S": sostenible, saludable y solidario. aprendizaje, enseñanza, educación,
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«A pensar también se aprende» en la formación del profesorado..
Editorial Graó Organización
- 2218 visitas
La revista Aula de este mesnvitó para la sesión "Debate" cuatro asesores de los centros de formación de profesorado de España para dar su opinión sobre como "aprender a pensar" en…
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De cómo aprender lenguas y contenidos curriculares actuando..
Editorial Graó Organización
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La experiencia muestra que las personas aprenden lenguas usándolas: niños y niñas, al hablar con sus mayores, extranjeros en sus contactos con personas nativas. etcétera.gual ocurre con el alumnado…
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La educación física y su imagen social a la luz de las prácticas de evaluación y
Editorial Graó Organización
- 2219 visitas
Las prácticas evaluadoras dejan sentir sunfluencia sobre la calidad y significado de un proyecto educativo. A través de la mayor o menor relevancia atribuida a unos contenidos, con respecto a otros…
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Entre la teoría y el compromiso. Hermanamiento entre centros..
Editorial Graó Organización
- 2221 visitas
Con los objetivos de acercarnos desde una perspectiva real a la situación del Tercer Mundo, potenciar la educación en valores y generar una actitud de compromiso en nuestro alumnado y sus familias,…
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Convención sobre los Derechos del Niño.
Editorial Graó Organización
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- 1825 visitas
Convención de los Derechos del Niño, ONU, educación, legislación,