Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Rios de África
- Psicología infantil
- Repaso de tiempos verbales en inglés
- Capitales del Mundo
- Palabras con r y rr
- Actividades día de la paz
- Crear máscaras
- Alimentos transgénicos
- verbos irregulares
- Letras H
- Guía de consumo responsable
- Letras para recortar
- Animales marinos
- Comarques de Catalunya
- Aprender a sumar
-
Respon. Els recursos hídrics 02
EduBook Organización
- 1400 visitas
Quins mitjans tècnics podrien pal·liar les dificultats de la població per a accedir a l'aigua potable?
-
Autoavaluació tema 10 act 02 - L'activitat geològica externa de la terra
EduBook Organización
- 1405 visitas
Selecciona les afirmacions correctes respecte a la intervenció de l'atmosfera en la filtració de la radiació solar.
-
Completa el mapa conceptual
EduBook Organización
- 1397 visitas
Completa el mapa conceptual sobre el mesurament científic amb els termes següents: Internacional, unitat, múltiples, indirecta, significatives, magnitud, directa i submúltiples.
-
Raona. Mescles 02
EduBook Organización
- 1410 visitas
Si afegim trossets de sucre en un recipient amb aigua i agitem el contingut durant una estona, quin tipus de mescla obtenim? I si en comptes de sucre afegim arena al recipient?
-
Ordena. Destil·lació
EduBook Organización
- 1405 visitas
Ordena les accions següents per a efectuar la destil·lació d'una mescla líquida. Quan la temperatura torna a pujar més ràpidament, apaguem la calefacció. Deixem que es refrede, desmuntem i…
-
Pensa, calcula i respon 02
EduBook Organización
- 1410 visitas
La concentració d'una dissolució aquosa de sucre és del 10% en massa. Indica la veracitat o falsedat de les afirmacions següents: Per cada 10 g d'aigua hi ha 100 g de sucre. Per cada 90 g…
-
Calcula i respon 15
EduBook Organización
- 1410 visitas
Disposem de 200 g d'una dissolució al 10% en massa de sucre. Quina massa d'aigua, expressada en grams, cal afegir perquè la concentració disminuïsca fins al 4%? Cal afegir g.
-
Respon i comprova 13
EduBook Organización
- 1399 visitas
Classifica els símbols i fórmules següents segons representen àtoms,ions o molècules: H2, HCl, Co, K+, O2–, Br, CO, O2, H2O, O, F–, NO, Pb. H2 HCl Co K+ O2– Br CO O2 H2O O F– NO Pb
-
Pensa i respon 20
EduBook Organización
- 1397 visitas
El sulfur de calci està format pels ions sulfur, S2–, i calci, Ca2+. És possible que la fórmula empírica del sulfur de calci siga CaS2? Per què?
-
Calcula i respon 10
EduBook Organización
- 1401 visitas
Calcula, per a la reacció de formació del triòxid de sofre, 2 S + 3 O2 → 2 SO3. Utilitza les masses atòmiques següents: O, 16 i S, 32. La massa de SO3 que s'obtindrà a partir de 50 g de S i…