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Tablas de Multiplicar
Rosa Pelarda Docente
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Elementos prácticos para las sesiones del taller de la optativa de teatro..
Editorial Graó Organización
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- 1914 visitas
Con el fin de trabajar los siguientes aspectos: a) Relajación; b) Vocalización/Articulación; c) Espontaneidad/Concentración/Observación/Escucha, plantearemos los siguientes ejercicios (juegos) para…
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«Construir la escuela desde la diversidad y para la igualdad». Conclusiones gene
Editorial Graó Organización
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Las personas asistentes al congreso expresan su satisfacción por el hecho de que éste haya sido organizado conjuntamente por diferentes sectores de la comunidad educativa, y por su desarrollo, y al…
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Evaluación de procesos de modelización polinómica mediante proyectos..
Editorial Graó Organización
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Presentamos una propuesta de desarrollo de proyectos basados en ladea de la modelización. Sencide en el análisis de los progresos de estudiantes de primer año de la carrera dengeniería con pocos…
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Teatralizar la partitura para aprender mejor..
Editorial Graó Organización
- 2106 visitas
Estanvestigaciónntenta salir del marco de la partitura y ver qué otras fuentes pueden ayudar a lanterpretación de una obra para enriquecerla. En el artículo se describe el trabajo con cinco…
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MOOCs from Great Universities (Many With Certificates)
jose lucio Docente
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La formación inicial docente: hacia un enfoque por competencias..
Editorial Graó Organización
- 2113 visitas
Este artículo presenta la descripción de los actuales enfoques sobre la cuestión y sus principales definiciones aplicadas a la formaciónnicial docente. Establece unos marcos de referencia con los…
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La educación social especializada como recurso para enseñar la no violencia en l
Editorial Graó Organización
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En este artículo se expone cómo la violencia se aprende mediante los diferentes agentes socializadores, egualmente se debe desaprender en las escuelas, partiendo del conocimiento de la génesis de…
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Desarrollo de la iniciativa y espíritu emprendedor desde la perspectiva de la pe
Editorial Graó Organización
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La pedagogía de lantegración, en la medida en que se apoya en ladea de que los saberes son recursos para la resolución de situaciones-problema complejos, está desarrollandomplícitamente la…
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La motivación en el aula de historia..
Editorial Graó Organización
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Desde la ciudad de Lambayeque (Perú) reflexionamos sobre los cambios más recientes en torno a la enseñanza de la historia en la permanente busca que esta disciplina realiza para atraer y motivar a…