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Amplía. Actividad 1
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- 2766 visitas
Observa las siguientes tablas de horarios, y ayudándote del mapa de los husos horarios, indica la hora de llegada de cada vuelo (hora local del destino):
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Avaluació final - Patinadors en línia
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- 2755 visitas
Objectius didàctics Llegir un text instructiu i entendre’n el sentit. Identificar recursos que es fan servir en un text per evitar repeticions. Relacionar paraules de la mateixa família. Conèixer…
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Volen aprendre a fer ombres amb les mans
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- 2761 visitas
Objectius didàctics Descobrir el món del teatre i tot el que gira al seu voltant. Llegir els prospectes d’una representació teatral i detectar la informació que ens transmeten. Treballar les…
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Ortografia
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- 2757 visitas
Objectius didàctics Llegir textos de diverses tipologies, entendre’ls i veure les característiques que presenten. Fer el resum d’un text partint d’un esquema que en presenta les qüestions…
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Les paraules tabú i els eufemismes
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- 2755 visitas
Vocabulari Les paraules tabú són aquelles que procuram no dir perquè, generalment, es consideren de mal gust o malsonants. Per exemple, són paraules tabú: morir, vàter, paralític, vell... Els…
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Completa. Passos per a escriure un text teatral
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- 2569 visitas
Per a escriure un text teatral, has de seguir els passos següents. Escriu les paraules que falten: Inventa una interessant i imagina els que hi intervenen (nom, caràcter...). Divideix-la en parts: :…
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![Mètodes de treball històric. [...] | Recurso educativo 606368](//ni.tiching.com/uploads/contents/2014/05/22/606368_1400756276_s.png)
Mètodes de treball històric. [...]
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- 2765 visitas
Mètodes de treball històric. Comentar un mapa econòmic Transformacions agràries i expansió industrial al segle XIX
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Vocabulario
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- 2571 visitas
Objetivos didácticos Participar activamente en la conversación, respetando el turno de palabras y las intervenciones de los demás. Leer mentalmente y después de manera expresiva un relato. Utilizar…
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Reflexiona. Efectos especiales
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- 2756 visitas
Por parejas, haced una lista de cosas que os parece imposible que puedan suceder. Por ejemplo: La presencia de seres vivos que ya no existen. La desaparición de un objeto sin que nadie lo coja o lo…
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Completa. Acentuación: la norma
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- 2762 visitas
Completa la norma: Las palabras se acentúan siempre. Las palabras se acentúan si acaban en vocal, en n o s. Las palabras se acentúan si no acaban en vocal, ni en n o s.
![Mètodes de treball històric. [...] | Recurso educativo 606368](http://ni.tiching.com/uploads/contents/2014/05/22/606368_1400756276_s.png)
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