Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 263012
  • Avaliación T06 02 - A Galiña da Paz | Recurso educativo 582709

    Avaliación T06 02 - A Galiña da Paz

    EduBook Organización

    • 2318 visitas

    Identifica todos os demostrativos e posesivos que aparezan no texto. A continuación, fai a análise morfolóxica de cada un deles: —Bo Nadal, tío! Scrooge ergueu a cabeza e viu a seu sobriño.…

    Ver más

  • Escribe. Hai, aí e ai! | Recurso educativo 583023

    Escribe. Hai, aí e ai!

    EduBook Organización

    • 2323 visitas

    Corrixe as seguintes oracións: Non sei onde ai unha culler. Non sei onde unha culler. Non está ai o teu irmán? Non está o teu irmán? Aí! Que susto levei. ! Que susto levei. Ai ben tempo que non…

    Ver más

  • Antes de comezares - O Camiño de Santiago | Recurso educativo 583553

    Antes de comezares - O Camiño de Santiago

    EduBook Organización

    • 2326 visitas

    Obxectivos didácticos Coñecer a importancia histórica e cultural do Camiño de Santiago. Ler un texto e comprender o seu significado. Distinguir morfemas flexivos de morfemas derivativos. Coñecer o…

    Ver más

  • Escribe. Fases do proceso | Recurso educativo 584350

    Escribe. Fases do proceso

    EduBook Organización

    • 2327 visitas

    Escribe as fases do proceso do ovo que aparecen descritas no texto. Era un ovo que nunca foi tortilla que nunca foi á feira que nunca se estrelou. Era un ovo que estivo vinte días debaixo da galiña…

    Ver más

  • Before you start - Nutrition, breathing and circulation | Recurso educativo 585190

    Before you start - Nutrition, breathing and circulation

    EduBook Organización

    • 2322 visitas

    Didactic objectives Understand the functions of food and recognise how it differs from nutrients. Classify common foods in the six major food groups. Identify the different parts of the digestive system…

    Ver más

  • The skeleton | Recurso educativo 585301

    The skeleton

    EduBook Organización

    • 2319 visitas

    Our skeleton is made up of bones, joints and cartilage. The skeleton's main functions are: To support our body and give it shape. To help us to move, because our muscles are connected to our bones.…

    Ver más

  • Self-assessment  T13 05 - Science and technology | Recurso educativo 585622

    Self-assessment T13 05 - Science and technology

    EduBook Organización

    • 2321 visitas

    Are these sentences true or false? Computers only work when they are connected to a network. The Internet is made up of two or three supercomputers. A computer is connected to the Internet via a modem…

    Ver más

  • Elixe. A conquista romana da Península Ibérica | Recurso educativo 586075

    Elixe. A conquista romana da Península Ibérica

    EduBook Organización

    • 2327 visitas

    Sinala a resposta correcta a cada unha destas preguntas: Quen era o principal rival dos romanos na guerra para controlar o comercio mediterráneo? En que parte do Mediterráneo os cartaxineses fundaron…

    Ver más

  • Autoavaliación T6 02 - No tempo dos romanos | Recurso educativo 586120

    Autoavaliación T6 02 - No tempo dos romanos

    EduBook Organización

    • 2321 visitas

    Indica en cada caso se as seguintes afirmacións, referidas aos pobos celtas e iberos, son verdadeiras ou falsas: Tanto os celtas coma os iberos coñecían a escritura e a moeda. Os iberos habitaban en…

    Ver más

  • Verdadeiro/falso. Arte románica | Recurso educativo 586200

    Verdadeiro/falso. Arte románica

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2150 visitas

    Indica se as frases seguintes son verdadeiras ou falsas: Durante os séculos III e IV construíronse moitas igrexas de estilo románico en toda a Europa cristiá. As igrexas románicas son de pedra, de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: