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El laberinto de las transversales..
Editorial Graó Organización
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La LOGSE, como todas las reformas educativas que se precisen, construye su propio universo de términos y conceptos que, en la teoría y en la práctica, acaban dictando las modas. La transversalidad es…
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Entre la metáfora artística del adulto y la metáfora infantil. Una experiencia e
Editorial Graó Organización
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Una experiencia estética con el alumnado. Mi práctica docente con maestros y maestras me lleva a iniciar este artículo con las preguntas que ellos me plantean. Voy a intentar darles respuesta desde…
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Actitudes y valores en el centro docente. ¿De dónde partimos?.
Editorial Graó Organización
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La situación actual en la que se encuentra el trabajo de valores y actitudes en la enseñanza obligatoria nos confirma que el temor con el que nos acercábamos a su implantación en los centros…
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Representación del espacio en el plano..
Editorial Graó Organización
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Se analiza el contacto que tiene el estudiante con la representación del espacio en el plano, lasdeas que posee al llegar a la clase (Enseñanza Secundaria), las dificultades que encuentra en el…
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Itinerarios urbanos, recursos y materiales didácticos para explicar la ciudad..
Editorial Graó Organización
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Durante las últimas décadas, las ciudades, grandes continentes de elementos patrimoniales, han comenzado a generar múltiples actividades de difusión patrimonial tales comotinerarios o rutas, ya sean…
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Los fármacos, imprescindibles para la salud e indicadores de las diferencias Nor
Editorial Graó Organización
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Aprovechamos la oportunidad que nos brinda la nueva asignatura de bachillerato, ciencias para el mundo contemporáneo, para hacer una reflexión sobre las finalidades de la educación científica, y…
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BHINEBI, un proyecto de enseñanza de la lengua inglesa a través de contenidos pa
Editorial Graó Organización
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El término BHINEBI es el acrónimo del euskera Bigarren Hezkuntzanngelesa Edukien Bitartez, que traducido al castellano significa "inglés por medio de contenidos en educación secundaria".…
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Bibliografía: resolución de problemas de matemáticas.
Editorial Graó Organización
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La bibliografía sobre resolución de problemas de matemáticas es extensísima y comprende libros escritos desde puntos de vista muy distintos. En el artículo de Juan Emilio García Jiménez hay una…
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¿Deberíamos aprender a programar en las escuelas?
El Blog de Educación y TIC Organización
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¿Puede la programación ayudarnos a aprender de nuevas maneras y a tomar control consciente de nuestro propio aprendizaje? No te pierdas esta interesantísima reflexión que nos trae Eduard Muntaner,…