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Aprender geografía humana a partir de la memoria familiar..
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A continuación, se presenta una actividad que tiene como objetivo principal sintetizar algunos de los aspectos más importantes del programa de geografía humana de tercero de ESO. Los alumnos, a…
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Percepciones de los alumnos sobre el aprendizaje de la L2 en contextos pluriling
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El aprendizaje de una lengua en contextos plurilingües supone tener en consideración la diversidad cultural con que nos encontramos en el aula. Una parte importante del alumnado inmigrante desconoce…
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Rutas matemáticas en Aragón.
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En el marco del programa Matemática Vital se realizan rutas matemáticas de diferentes tipos (yimcanas, rutas guiadas por monitores o profesores.), por lugares distintos (ciudades, pueblos de diversos…
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La competencia digitial en el trabajo por tareas.
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Competencia digital y competencia en comunicación lingüística se dan la mano para la construcción de la identidad discursiva del individuo. En la escuela, el desarrollo de estas dos competencias…
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Uso responsable de la Web
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Alexander Fleming
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¿Sabías que...? Las alas de un mosquito baten 500 veces por segundo. Hay insectos que ven colores que los humanos no podemos ver. Todos los insectos tienen 6 patas. El saltamontes puede saltar 20…
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De relaciones ético-políticas
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Aproximarte al conocimiento como científico social al: Formular preguntas acerca de hechos políticos, económicos, sociales y culturales. Manejar conocimientos propios de las ciencias sociales y del…
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La resta llevando decenas y centenas
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En un carrera se inscribieron 520 atletas. Si 435 terminaron la carrera, ¿cuántos abandonaron antes de cruzar la meta? Debemos efectuar la resta 520 – 435: De 5 a 10 van 5 y me llevo 1. 3 y 1 son 4.…
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