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Leer y comprender. Actividad 6
EduBook Organización
- 1403 visitas
Escribe cómo era el barco que había dentro de la botella de cristal verdoso y cómo se llamaba: El barco era de madera...
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Presentarse. Fórmulas de cortesía
EduBook Organización
- 1403 visitas
Escuchar y hablar Presentarse es decir a otras personas cómo nos llamamos y quiénes somos. También podemos presentar a otros y, en este caso, debemos decir qué tipo de relación nos une: –Hola,…
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Gramática. Actividad 4
EduBook Organización
- 1410 visitas
Clasifica los siguientes adjetivos de colores según sean de una o de dos terminaciones: rosa gris naranja blanco beis rojo verde amarillo marrón azul malva negro morado castaño granate
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Ortografía. Actividad 4
EduBook Organización
- 1399 visitas
Completa las palabras con los prefijos bi-, bis- o biz- según corresponda: abuela sílabo siesto semanal color nieto cocho motor
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Leer y comprender. Actividad 1
EduBook Organización
- 1406 visitas
Recuerda la lectura y contesta a las siguientes preguntas: ¿Por qué fue arrestado el zapatero? ¿Cómo era la celda en la que fue encerrado? ¿Cómo entró la granada en la celda? ¿En qué consistía…
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Leer y comprender. Actividad 3
EduBook Organización
- 1406 visitas
Indica las tres cosas que, por orden del sultán, el tesorero entregó al zapatero cuando este fue puesto en libertad: Un carruaje como el del sultán Un cofre con monedas de oro El nombramiento de…
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Leer y comprender. Actividad 4
EduBook Organización
- 1404 visitas
Indica cuál es la finalidad de la historia de la lectura: La finalidad de la historia es:
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Gramática. Actividad 2
EduBook Organización
- 1396 visitas
Indica el modo al que pertenecen las siguientes formas verbales: habíamos → indicativo hubiera → subjuntivo habremos has han hubisteis habríais habías hayas hemos
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Leer y comprender. Actividad 3
EduBook Organización
- 1394 visitas
Indica a cuántos electricistas llamó el dueño de la vivienda antes que al señor Knorps y qué le dijo cada uno.
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Señala si e„ un reptil o un anfibio:
EduBook Organización
- 1396 visitas
Fíjate en esto„ animale„, ¿de qué tienen el cuerpo cubierto? ¿Cree„ que todo„ esto„ animale„ vuelan? ¿Cómo se desplaza el avestruz? Fíjate en esto„ animale„. Señala dónde…
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