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Evaluación inicial T7 02 - La capacidad de adaptación
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- 1707 visitas
Relaciona estas oraciones con los tipos de predicado: Todos los seres humanos son distintos o diferentes. → Todos los seres humanos tenemos que respetarnos. → Algunas personas parecen rígidas e…
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Identifica. Atmósfera de incertidumbre
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- 1708 visitas
Un elemento importante de la lectura es la atmósfera de incertidumbre. El escritor despierta la intriga del lector mediante las situaciones que va presentando y por la manera de narrar los hechos.…
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Contesta. "El corazón delator"
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- 1706 visitas
Lee este fragmento y contesta a las preguntas: El corazón delator ¡Es cierto! Siempre he sido nervioso, muy nervioso, terriblemente nervioso. ¿Pero por qué afirman ustedes que estoy loco? La…
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Completa. "La casa del poeta"
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- 1706 visitas
Completa estas frases relacionadas con el cómic: Antes de repartir, el cartero siempre buscaba… El poeta dejaba al cartero sus poemas en… Cuando el cartero regresaba a su casa, después del…
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Escribe. ¿Qué significan?
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- 1703 visitas
Busca el significado de las palabras siguientes y escribe una oración con cada una: espiar/expiar absorber/adsorber acepción/aceptación prever/proveer
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Reflexiona. Variedades lingüísticas
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- 1706 visitas
Imagínate que eres un vendedor de telefonía o de libros. ¿Tratarías del mismo modo a todas las personas a las que intentaras vender el producto o harías diferencias según su edad, modo de…
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Autoevaluación T13 03 - Ser buen ciudadano
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- 1707 visitas
Completa las columnas con las siguientes palabras: agradar chacha cicatero curro desaborido docente empleo extremidad insulso jeto molar pata profe roñica rostro sirvienta
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Indica. Préstamos léxicos
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- 1 lo usan
- 1520 visitas
Busca el origen de los nombres de los platos e ingredientes de esta carta de restaurante. A continuación, clasifícalos:
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Escribe. Uso de palabras de ortografía dudosa
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- 1703 visitas
Forma una oración con cada una de estas palabras: devastar convicción neblina cónyuge efigie rescisión
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Escribe. Normas de la "netiqueta"
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- 1703 visitas
Acabas de estudiar las reglas de la "netiqueta". Contribuye a mejorarla aportando otras dos normas que creas que son necesarias para mantener un diálogo en la red con cordialidad.
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