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El patrimonio en el programa Ciudad y Escuela..
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El programa Ciudad y Escuela, coordinado por la Regiduría de Educación del Ayuntamiento de Sabadell (Barcelona), es un compendio de actividades y servicios educativos que ofrece el conjunto de agentes…
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Abierto hasta el Amanacer. Una experiencia de participación juvenil en la gestió
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El Ayuntamiento de Gijón apoya desde el año 1997 el proyecto de ocio nocturno alternativo para jóvenes Abierto Hasta el Amanecer, creado por la Asociación Juvenil Abierto Hasta el Amanecer. Este…
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El análisis de textos escritos producidos en la escuela.
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La didáctica de la lengua ha sido una preocupación continua en los diferentes sistemas de enseñanza que se han desarrollado a través del tiempo y, lejos de haber producido un modelo satisfactorio,…
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La diversidad de los discursos como eje de secuenciación.
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El enfoque funcional y comunicativo dado al área en el currículum oficial concibe el lenguaje como una actividad social dotada de rasgos comunes a cualquier otra actividad humana, en lo que a…
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Descubrimos nuevas posibilidades de un lugar poco reconocido: el patio de la esc
Editorial Graó Organización
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En la escuela, cada día damos más importancia al significado que tiene para una criatura el hecho de salir al exterior y apreciar todo aquello que tiene a su alcance. Todo empezó en un encuentro de…
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El Plan Integral para la Actividad Física y el Deporte..
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La dinamización de los servicios de deporte universitarios. Prioridades y progra
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En el presente artículo se muestra la necesidad de incorporar decididamente un enfoque de marketing en la promoción de nuevos servicios y actividades que se aborden dentro del contexto…
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La evaluación en las actividades deportivas fuera del horario escolar en los cen
Editorial Graó Organización
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En la investigación se analiza la evaluación del proceso de aprendizaje realizada por los docentes de las actividades fisicodeportivas en horario no lectivo de los centros educativos de educación…
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Los manuales de didáctica y la construcción de la didáctica de la historia como
Editorial Graó Organización
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Este artículo describe y analiza diferentes manuales de didáctica de la historia que han sido publicados en Brasil entre 1917 y 2004. Su principal intención es mostrar las potencialidades de manuales…
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