Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Civilizaciones de la antigüedad
- Siglo XX
- Letras D
- Materiales para experimentos
- Nacionalismo y liberismo
- Ejercicios latín
- Juegos de palabras
- Rhyming words
- Relieve de Asia
- Aprender a dibujar
- Desarrollo afectivo
- Estados de Estados Unidos
- Patrimonio industrial
- Martin Luther King
- Actividades para religion
-
Xustifica. Tipos de palabras
EduBook Organización
- 1522 visitas
Volve ler a lectura As aventuras de Said e Sheila e di cal cres que é o tipo de palabra máis abundante no noso idioma. Xustifica a túa resposta.
-
Escribe. Descrición de Xasmín
EduBook Organización
- 1529 visitas
Busca na lectura os datos que fagan referencia á descrición de Xasmín.
-
Indica. Personaxes
EduBook Organización
- 1519 visitas
Enumera os personaxes que interveñen no diálogo deste texto: –Helena, viches o segredo? –dixen eu. –Cal? –dixo ela–. Casualmente hoxe levo visto bastantes segredos, pero, como podo saber se…
-
Escribe. Antónimos
EduBook Organización
- 1517 visitas
Escribe diante de cada palabra salientada o prefixo axeitado para que a mensaxe sexa a contraria: O adestrador está moi animado. Di que é posible conseguir o éxito xa que a actividade do equipo é…
-
Explica. Argumentos da lectura
EduBook Organización
- 1521 visitas
Explica coas túas palabras os argumentos que dá a nena da lectura para elixir as pedriñas máxicas e para non querer ningunha.
-
Escribe. Tempo do verbo
EduBook Organización
- 1528 visitas
Cambia o tempo do verbo nas seguintes oracións: O can ládralle á xente que está no parque. Elas abren unha tenda de xoguetes. O meu reloxo atrasa. Ti non comes froita; só comes carne. Vós xogades…
-
Escribe. Conxuncións
EduBook Organización
- 1519 visitas
Escribe oracións nas que figuren as conxuncións: e mais así e todo porque ou para que nin pero ben... ben
-
Avaliación inicial 02 - O home, a cobra e o raposo
EduBook Organización
- 1516 visitas
Identifica os núcleos e os complementos das oracións: Tecla quería estudar piano. O dentista anoxouse moito. Eles aplaudían con forza. A mestra sentou na cadeira.
-
Identifica. Obxectos cotiáns da Prehistoria (III)
EduBook Organización
- 1519 visitas
Indica que utilidade tiña cada un destes obxectos prehistóricos: agulla fuso muíño punta de frecha arpón espada machada
-
Completa. Os deuses romanos (II)
EduBook Organización
- 1515 visitas
Le o texto seguinte e responde as preguntas: Os gregos, unha civilización do Mediterráneo anterior aos romanos, practicaban unha relixión que cría na existencia de numerosos deuses. Tamén…