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«¿Qué quieres que se vea?» El uso didáctico del software de prestaciones..
Editorial Graó Organización
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El tipo de actividades que se proponen pueden ser más o menos clásicas, aunque no por ello menos eficaces, o más o menos innovadoras o pasadas por el tamiz reflexivo de la reforma. En cualquier caso,…
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Criterios para el análisis y la producción de materiales didácticos en el área d
Editorial Graó Organización
- 3437 visitas
Ante una tradición pedagógica que privilegia el libro de texto como único recurso, los autores de este artículo, desde la convicción de que los materiales de aula no siemprencorporan de una forma…
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«Hacer música»: trabajo de investigación..
Editorial Graó Organización
- 3433 visitas
En este artículo, se describe una experiencia denvestigación en el campo musical, llevada a cabo en un clase niños y niñas de cuatro años del parvulario del CEIP Escola Bellaterra (centro anejo a…
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La presencia de las músicas modernas en los libros de texto de educación secunda
Editorial Graó Organización
- 3435 visitas
Los repertorios musicales constituyen uno de los temas tradicional y verdaderamentemportantes en los libros de texto de música. El presente artículo analiza estas presencias tomando diversos elementos…
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Fundamentación epistemológica de una didáctica del patrimonio..
Editorial Graó Organización
- 3441 visitas
En este artículo pretendemos mostrar cómo la epistemología de la historia fundamenta la propia didáctica del patrimonio cultural. El desarrollo teórico del modelo que proponemos se verá…
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Los instrumentos de evaluación en el área de ciencias sociales, geografía e hist
Editorial Graó Organización
- 3436 visitas
Este artículo es un análisis de losnstrumentos de evaluación que mejor se adaptan, según el autor, al área de ciencias sociales, geografía e historia, y a la vez, una reflexión sobre el…
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¿Filosofía en la educación primaria?.
Editorial Graó Organización
- 3441 visitas
El proyecto Philosophy for Children (P4C), o ""Filosofía para Niños y Niñas"", en español, y en catalán, ""Filosofia 6/18"", es un proyecto educativo creado por…
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El uso de modelos dinámicos en la didáctica de la matemática..
Editorial Graó Organización
- 3434 visitas
El artículo presenta nuestra metodología de trabajo con "modelos dinámicos", es decir, objetos con elementos móviles que dan "concreción" a conceptos y situaciones matemáticas. Se…
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Cuando del dicho al hecho hay poco trecho: el uso estratégico del lenguaje en el
Editorial Graó Organización
- 3439 visitas
Cuando se trata de identificar en pocas palabras los rasgos de los contenidos procedimentales del currículum, suele decirse, por oposición a los tradicionales contenidos verbales, que requieren saber…
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Las celebraciones de centenarios en ciencias como recurso didáctico: sugerencias
Editorial Graó Organización
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La celebración de fechas centenarias en ciencias de la naturaleza puede ser un buen recurso didáctico en educación secundaria. En este artículo se presentan sugerencias para aprovechar los…