Autoevaluación. Actividad 7 - Estadística y probabilidad

En una bolsa metemos las bolas siguientes: ¿Qué es más probable, sacar un número par o un número impar? Es más probable sacar un número . ¿Qué es más probable, sacar un número mayor o menor…

Actividades finais - A Galiña da Paz

Hai unha frase popular que di que quen ten un amigo ten un tesouro. Moitas veces dos amigos non precisamos case nin falar para sentirnos comprendidos, e aínda que algunhas veces pelexemos, sempre se…

El sistema nerviós

Ara estàs llegint aquestes línies i les entens. Quan passes davant d'una pastisseria i tens fam, "et ve aigua a la boca". Si et fas una cremada a la mà, l'enretires ràpidament. Totes…

Vocabulario

Objetivos didácticos Participar activamente en la conversación, respetando el turno de palabra y las intervenciones de los demás. Leer mentalmente y después de manera expresiva una leyenda. Utilizar…

Actividades de animación sociocultural en centros de enseñanza secundaria..

En el presente trabajo vamos a exponer las conclusiones a las que hemos llegado tras varios años de experiencia en el área de actividades en un centro de educación secundaria. Partimos de que la…

Interpretar la batalla del Ebro. Los campos de batalla como recurso didáctico..

La batalla del Ebro (VII-XI, 1938) es un episodio bélico singular en la guerra de España. Unampresionante ofensiva desencadenada por las fuerzas republicanas con el paso del río que, tras 116 días…

Las escuelas de música y danza en Andalucía: otra forma de aprender..

Lamplantación del nuevo Sistema Educativo ha significado un cambio muy significativo en la diversidad y calidad de las enseñanzas artísticas. La creación y el funcionamiento de las escuelas de…

Experiencias en electromagnetismo..

El electromagnetismo es un campo de la física que ofrecennumerables posibilidades para la experimentación didáctica. Se muestran aquí tres experimentos con los que evidenciar parcelas del…

Física Divertida: Levitaciones magnéticas en nuestras semanas de la ciencia

Cocientes con ceros

Ejercicios secuenciados en función de su dificultad para aprender a dividir por números de 3 dígitos con ceros en el cociente.