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Introdución - No tempo dos romanos
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Nesta época, a Península Ibérica estaba habitada polos pobos celtas e os pobos iberos, estes últimos estaban asentados no litoral do mar mediterráneo. Mentres, na Península Itálica comezaban a se…
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Completa un resumo. A reprodución das plantas
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Escribe os seguintes termos no lugar que lles corresponda: bulbos – cáliz – cigoto – esporas – estames – estames – xerminación – pistilo – rudimento de semente – sexualmente –…
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Completa. Ciència i tecnologia hui
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Completa les frases següents amb les paraules adequades: En el segle XX i en els primers anys del segle XXI s'han produït avanços molt importants en molts de la ciència i la . En física…
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Avaliación final - Galicia na Idade Moderna e Contemporánea
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Durante a Idade Moderna, a historia de Galicia fundamentouse, no plano político, pola súa integración na nova monarquía hispánica. Na economía predominaba o sector agrario e o autoconsumo, aínda…
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Clasifica. Materiais condutores e materiais illantes
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Dos materiais que se indican a continuación, algúns son condutores da corrente eléctrica e outros son illantes: Investiga que materiais son condutores e que materiais son illantes. Madeira Cobre Ouro…
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Actividad introductoria 3
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Teresa Perales logró un tiempo de 35,88 segundos, y mejoró en 54 centésimas el anterior récord. ¿Qué tiempo era el del anterior récord? El tiempo del anterior récord era de segundos.
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La fracción como división: números decimales
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¿Cuántos litros de agua hay en 6 botellas de 3 4 de litro cada una? Primero, multiplicamos 6 × 3 4 : 6 × 3 4 = 6 × 3 4 = 18 4 Y, después, efectuamos la división: 18 4 = 18 : 4 = 4,5 litros Una…
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Antes de empezar - Proporcionalidad y porcentajes
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Objetivos didácticos Descubrir la relación de proporcionalidad directa entre pares de valores correspondientes a dos magnitudes. Interpretar, construir y utilizar tablas de doble entrada en las que se…
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Avaluació final - "Estimada iaia"
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Objectius didàctics Escoltar una conversa i entendre com es desenvolupa. Llegir cartes familiars i veure quins recursos fan servir. Descobrir les respostes que es poden donar a certes cartes. Formular…
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Escoltar i comprendre
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Objectius didàctics Escoltar i llegir llegendes i detectar les característiques que presenten. Fer esquemes i resums d’un text. Relacionar paraules amb les definicions que hi corresponen. Llegir…
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