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Recursos educativos
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Practica. Activitat 2
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- 3646 visitas
Indica si els resultats són correctes sense fer les divisions. Justifica la resposta. 9.845 : 36 → quocient, 273; residu, 17 → . 4.683 : 15 → quocient, 311; residu, 18 → .
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Practica. Activitat 2
EduBook Organización
- 3639 visitas
Escriu la fracció i el nombre mixt que correspon a cada figura: 5 3 = 1 + = + = + = + → = +
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Repàs. Activitat 10
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- 3641 visitas
En una bossa amb 30 bolles, 15 són blaves, 5 són grogues, 5 són blanques i 5 són vermelles. Quina d'aquestes representacions és la correcta? La…
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Practica. Activitat 6
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- 3643 visitas
Quants de quadrats perfectes més petits que 50 hi ha? Escriu-los de més petit a més gran, separats per una coma i un espai. Els quadrats perfectes més petits que 50 són: .
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Avaluació inicial. Activitat 2 - Proporcionalitat i percentatges
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- 3640 visitas
Amb un quilo de pintura pintam una superfície de 4,5 metres quadrats. Respon: Quina superfície podem pintar amb un pot de 2 quilos? Amb un pot de 2 quilos podem pintar una superfície de metres…
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Unitats de capacitat d'ús local
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- 3644 visitas
A les Illes Balears es feien servir antigament unes unitats de capacitat pròpies. Observa que les unitats de capacitat per al gra no són de pes, sinó de capacitat: la capacitat del recipient que es…
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Explica. Conversación telefónica
EduBook Organización
- 3634 visitas
Explica por qué crees que son importantes los siguientes elementos en una conversación telefónica: tono de voz entonación pausas
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Recita. "Trato hecho"
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- 3446 visitas
Memoriza el poema de Amado Nervo y recítalo con un compañero o compañera: –Oye, pichoncito amigo, yo quiero jugar contigo. –Niño, si quieres jugar, ven, sube a mi palomar. –Me faltan alas, no…
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Observa. Asocia los elementos comunicativos
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- 3635 visitas
Observa cada una de las fotografías e indica quiénes son el emisor y el receptor y cuál es el mensaje en estas situaciones: Emisor , receptor , mensaje . Emisor , receptor , mensaje . Emisor ,…
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Autoevaluación T6 02 - El oledor de vientos
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- 3639 visitas
Vuelve a escribir las palabras que faltan poniendo tilde en las que lo requieran: Comió tan avidamente que le sentó mal. Comió tan que le sentó mal. Mi primo llegó a la meta el decimoquinto del…
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