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El debate en el aula
Lucía Basulto Tejedor Docente
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Cómo formarse una opinión respetando el punto de vista de los demás
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Tempo 3. Educación Artística. Música
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Hacer un presupuesto
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En la escuela han destinado 252 € para material deportivo. Se ha pensado en comprar pelotas de baloncesto y fútbol, y cambiar las redes de las dos porterías. Sabemos que: El precio de una red es de…
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Understanding the text (I)
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Answer these questions. Who did the King, the Duke and Huck pretend to be? Why did the men believe the King so easily? What was the relationship between Peter Wilks and the girls in the house? Why did…
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Understanding the text - How the Leopard Got His Spots (part two)
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‘I know the animals are here somewhere,’ says the Leopard, ‘but I can’t see them. Let’s wait until the night.’ ‘Alright,’ says the Man. They sit down and wait. When it is dark they hear…
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Comprehension Check (KET)
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Are these sentences ‘Right’ or ‘Wrong’? If there is not enough information to answer ‘Right’ or ‘Wrong’, choose ‘Doesn’t say’. Calum became an excellent wizard. Calum was happy to…
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Writing (PET)
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Lord Munodi’s friend took Gulliver to see the Academy which he found very interesting. Pretend to be Gulliver and write a card to send to Lord Munodi’s friend. In your card, you should thank him for…
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Discussion - Settings and Sources
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What do you think is the most interesting change that Shakespeare made to Brooke’s story? In the Romantic Age in Europe (first half of the 19th century) people started to think that it was important…
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Dictado - He aprendido
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El último fin de semana hubo un incendio en un bazar que hay cerca de mi casa. La gente salió a la calle a ver lo que había sucedido. Yo me asomé a la ventana y pude presenciar la discusión de un…
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Reading - Go back to the text
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Look back at Parts One to Five of Treasure Island and find the names of: the man on the island: Ben Gunn the ship the old pirate who stayed at the inn Jim’s parents’ inn the ship’s cook the pirate…
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