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Antes de empezar - Números racionales
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Objetivos didácticos Organizar la información numérica en forma de fracciones para facilitar la resolución de situaciones problemáticas de la vida cotidiana. Reconocer la equivalencia entre…
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True/false. Work
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Are the following statements true or false?: The active population in Spain is more than 58% of the total population. The tertiary sector employs most of Spain's active population. Legislation in…
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Observa. Arte mozárabe
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Observa esta imagen del interior de la iglesia de San Millán de la Cogolla e indica qué elemento muestra claramente la influencia musulmana.
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Evaluación final - La ciudad y lo urbano
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Las ciudades son lugares donde se concentran la población y sus actividades, y cambian con el paso del tiempo. Actualmente las ciudades centralizan una serie de funciones urbanas y gran número de…
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Evaluación final - La nutrición de las plantas
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Todos los seres vivos necesitan alimentarse. Los animales se alimentan de materia orgánica ya fabricada, la digieren y de ella obtienen la energía que necesitan para producir nuevas células, reparar…
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Prepara. Una clase para extranjeros
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Magina que tienes que preparar una clase para impartirla al grupo de extranjeros de la imagen. Piensa en los siguientes puntos que consideras que deberían aprender: Un aspecto importante de la cultura…
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La Europa del Barroco
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El siglo XVII en Europa fue una época de crisis y de transformaciones económicas. Así, a lo largo de la centuria se produjeron crisis agrarias y epidemias que dificultaron el crecimiento de la…
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A enerxía que utilizamos
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A enerxía eléctrica A enerxía eléctrica é unha das formas de enerxía máis empregadas na vida cotiá. Grazas a esta enerxía podemos usar un ordenador, iluminar as nosas casas, manter os alimentos…
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Contesta. De la infancia a la vejez
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- 7675 visitas
Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Qué aprende un niño o una niña durante su primer año de vida? ¿Qué aprende a partir del año? ¿A qué edad empieza la pubertad…
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