Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385379
  • Escull un dels personatges de la lectura. [...] | Recurso educativo 540679

    Escull un dels personatges de la lectura. [...]

    EduBook Organización

    • 3827 visitas

    Escull un dels personatges de la lectura. A continuació, escriu-ne una descripció al quadern. Les preguntes que trobaràs davall et poden ajudar: Quin aspecte físic té? Com és el seu caràcter?…

    Ver más

  • Abans de començar - Els descobriments geogràfics: l'Imperi americà | Recurso educativo 542434

    Abans de començar - Els descobriments geogràfics: l'Imperi americà

    EduBook Organización

    • 3826 visitas

    Objectius didàctics Exposar els objectius dels grans viatges marítims. Identificar les expedicions portugueses. Reconèixer els descobriments científics que varen permetre les grans expedicions.…

    Ver más

  • Completa. A escultura impresionista | Recurso educativo 549771

    Completa. A escultura impresionista

    EduBook Organización

    • 3822 visitas

    Completa o texto coas palabras que faltan: Inferno – planos – musculatura – Impresionismo – Balzac – luz – bico – Calais – rugosidade – escultura – Rodin O tamén se manifestou na ,…

    Ver más

  • A arte do século XIX en España e a cultura galega | Recurso educativo 549778

    A arte do século XIX en España e a cultura galega

    EduBook Organización

    • 3823 visitas

    Durante este período, España seguiu a estela das tendencias artísticas europeas. En cada movemento atópanse valiosas contribucións de arquitectos, escultores e pintores españois, pero destaca o…

    Ver más

  • La reflexió del so | Recurso educativo 554024

    La reflexió del so

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3651 visitas

    7.1. Reflexió del so El so, com que es transmet en línia recta, si hi troba obstacles (una paret o una roca) que no pot travessar, torna reflectit en el sentit oposat. Dos fenòmens causats per la…

    Ver más

  • Sintetiza. O transporte entre as células | Recurso educativo 555499

    Sintetiza. O transporte entre as células

    EduBook Organización

    • 3831 visitas

    Lembra o que traballaches neste apartado e contesta: Que é o aparello circulatorio? Cales son as súas funcións? Cal é a principal diferenza entre a circulación aberta e a circulación cerrada? Cita…

    Ver más

  • Introdución - O medio natural. Os ecosistemas | Recurso educativo 555793

    Introdución - O medio natural. Os ecosistemas

    EduBook Organización

    • 3831 visitas

    A materia que forma os seres vivos acumula gran cantidade de enerxía que estes empregan para realizar as súas funcións vitais. A enerxía dos seres vivos procede da enerxía luminosa que é captada…

    Ver más

  • Forces. Equilibri | Secuencia didáctica 558724

    Forces. Equilibri

    EduBook Organización

    • 3831 visitas

    Pocs conceptes físics ens són tan familiars com el concepte de força. De fet, tots tenim una idea intuïtiva sobre què són les forces i de quina manera es manifesten al nostre voltant, per bé que…

    Ver más

  • Gramàtica | Recurso educativo 560376

    Gramàtica

    EduBook Organización

    • 3831 visitas

    La fabricació del paper Història del paper Els xinesos van ser els primers a fabricar paper, ja fa més de dos mil anys. Amb draps i xàrcies velles, trossos de plantes i aigua, tot ben trinxat i…

    Ver más

  • Expressió escrita | Recurso educativo 560386

    Expressió escrita

    EduBook Organización

    • 3822 visitas

    La fabricació del paper Història del paper Els xinesos van ser els primers a fabricar paper, ja fa més de dos mil anys. Amb draps i xàrcies velles, trossos de plantes i aigua, tot ben trinxat i…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: